E. Hasil Yang Diharapkan
1. Meningkatnya nilai UKG guru Kewirausahaan SMK Kota Bogor. 2. Guru memahami dan mampu mengaplikasikan model Pembelajaran
Daring Kombinasi 3. Guru memahami tugas keprofesiannya dengan baik, yakni sebagai
pembimbing dan pendidik siswa secara professional 4. Guru memiliki wawasan keilmuan yang up todate.
BAB II DESKRIPSI SINGKAT PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN
MGMP Prakarya dan Kewirausahaan SMK Kota Bogor telah melaksanakan beberapa program antara lain :
8
A. Nama Kegiatan: 1. Rapat Kerja MGMP Tahun 2014”
Rapat Kerja RAKER telah dilaksanakan pada tanggal
30 Oktober s.d 31 Oktober 2014, bertempat di SMK N 1 Bogor , yang dihadiri oleh Ibu Wali
Kota Bogor , Kepala Dinas Perindustrian, Kepala Dinas Koperasi dan UMKM, Kepala Dinas Pariwisata, Kepala Dinas Kesehatan, Ketua
KADIN Kota Bogor, Ketua MGMP Prakarya dan Kewirausahaan Provinsi Jawa Barat , yang nantinya bertindak sebagai narasumber.
2. Pameran Produk Kreatif SMK Kota Bogor 3. Study Banding dan Bayer to Bayer ke Istanbul Turkey
4. Workshop Bedah SKG 2015
B. Strategi dan Metode pelaksanaan Program : Tatap muka dan Simulasi C. Materi Kegiatan: Singkronisasi RPP yang ada dengan Kurikulum 2013
D. Narasumber Instruktur :
1. Ketua MGMP Provinsi Jawa Barat 2. Kepala Dinas Perindustrian Kota Bogor
E. Waktu jadwal pelaksanaan : 1. Tanggal 30 – 31 Oktober 2014
2. Tanggal 23 - 24 Desember 2014 3. Tanggal 31 maret – 12 Maret 2015
4. Tanggal 9 November 2015
F. Sumber dana:
1. Mandiri dari Kas MGMP 2. Sponsorship dari Perusahaan Swasta di Kota Bogor
G. Pelaporan: Laporan Kegiatan disampaikan setiap akhir kegiatan, disampaikan
kepada Dinas Pendidikan Kota Bogor dalam bentuk Hardcopy H. Dokumen kegiatan
Semua dokumen kegiatan seperti table, agenda dan absensi peserta terlampir
I. Kesinambungan keberlanjutan program Program-program yang direncanakan dalam setiap kegiatan
ditindaklanjuti dengan menjalankan program tersebut seperti terbentuknya beberapa program ektrakurikuler kewirausahaan
beberapa SMK di Kota Bogor, terjalinnya kerjasama yang baik dengan: 1. Dinas Perindustrian Kota Bogor, dengan selalu mengikut sertakan
MGMP Kewirausahaan dalam kegiatan pengembangan SDM yang berkharakter wirausaha di SMK Kota Bogor.
9
2. Terjalinkan Kerjasama yang baik dengan DEKRANASDA Kota Bogor, dengan mengizinkan produk kreatif siswasiswi SMK Kota
Bogor dipasarkan di Stand link Dekranasda Kota Bogor, seperti di Sorum Dekranasda Jl. Bina marga, Botani Square, Bogor Trade
Mall. 3. Link Program dengan Dinas Pariwisata Kota Bogor dan Dinas
UMKM dalam pengembangan karya kreatif siswa SMK dalam mendukung program pemerintah dalam promosi wisata daerah
Pameran Hari jadi Kota Bogor setiap Tahun J. Hasil kegiatan.
1. Adanya persamaan persepsi dikalangan guru Kewirausahaan terkait dengan Perangkat Administrasi Guru seperti dibuatnya RPP , Kisi-kisi
Soal dan Bank Soal 2. Guru mendapatkan pencerahan dari Dinas Perindustrian tentang
Kemasan, Merk Dagang dan Sertifikat Merk yang disahkan Kementerian Hukum dan HAM
3. Guru Kewirausahaan lebih memahami bahwa mengajar Kewirausahaan kepada siswa, tidak cukup sekedar teori, tetapi siswa,
guru, Pengusaha saling bersinergi membangun mental wirausaha dan membimbing siswa untuk membuka usaha kelompok
4. Bermunculannya Program Ektrakurikuler Kewirausahaan di SMK lain, setelah adanya RAKER tersebut sampai saat ini
5. Guru lebih termotivasi untuk membimbing siswa menjadi pengusaha bukan pekerja.
K. Kendala yang dihadapi a. Tidak semua guru Kewirausahaan dapat mengikuti RAKER, karena
bentrok dengan kegiatan KBM dan pihak Managemen sekolah kurang merespon program MGMP, dan adanya sanksi pemotongan honorhari
jika meninggalkan kegiatan KBM.
b. Acara dua hari dirasakan tidak cukup untuk membahas Perangkat
Administrasi guru .
c. Kurangnya dana, adapun sumber dana selama ini berasal dari
partisipasi mandiri dari peserta, yang notabene bersumber dari Komite sekolah masing- masing, sehingga kami sebagai pengurus tidak
10
mampu melaksanakan program kerja regular yang telah disusun sebelumnya.
BAB III RENCANA KEGIATAN GURU PEMBELAJARAN