Pengembangan media pengenalan profil sekolah ARPROSE berbasis

96

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Pengembangan media pengenalan profil sekolah ARPROSE berbasis

Augmented Reality untuk platform Android dilakukan dengan beberapa tahap yaitu tahap pengumpulan spesifikasi kebutuhan pengguna analisis kebutuhan, analisis hardware, dan analisis software, perancangan arsitektur sistem, perancangan komponen, penulisan kode-kode program, pengujian unit, pengujian setelah diintegrasikan, pengujian secara keseluruhan, dan pengujian oleh pengguna berdasarkan standar ISO 9126 dan materi. Aplikasi pengenalan profil sekolah ini dibuat dengan menggunakan software Unity 3D 4.6 dengan bahasa pemrograman Java Scrip. 2. Kualitas media pengenalan profil sekolah ARPROSE meliputi aspek functionality, efficiency, maintainability, usability, dan materi adalah sebagai berikut: a. Hasil pengujian aspek efficiency yang meliputi aspek time execution, menunjukkan aplikasi pengenalan profil sekolah dapat melakukan proses installing application, launching application, test execution, test cases passed dalam waktu tertentu tanpa mengalami error. b. Hasil pengujian aspek maintainability sub kategori volume menghasilkan jumlah volume source code sebesar 4.925 K baris dengan skala “Baik”. Untuk hasil 97 sub kategori duplication code menghasilkan persentase sebesar 0.081 dengan skala “Sangat Baik”. c. Hasil pengujian aspek functionality oleh tiga orang ahli yaitu ahli Multimedia, Desain UI dan UX, Multimedia Interaktif Animasi menunjukkan aplikasi pengenalan profil sekolah ARPROSE dapat melakukan semua fungsionalitas nya dengan baik sehingga kualitas perangkat lunak memiliki kriteria “Sangat Baik” dengan nilai skor 1. d. Hasil pengujian aspek materi oleh tiga orang ahli memperoleh nilai skor sebesar 0,73 dengan kriteria “Sangat Baik”. e. Hasil pengujian aspek usability oleh 45 orang siswa kelas X Jurusan Teknik computer dan jaringan, administrasi perkantoran dan perbankan syariat, diperoleh nilai alpha Cronbac ’h sebesar 0,87 dengan skala kualitas “Sangat Tinggi”. Untuk aspek usability diperoleh nilai 0,80 yang menunjukkan kriteria “Sangat Baik”. B. Keterbatasan Produk Dari hasil implementasi, aplikasi ini memiliki beberapa keterbatasan produk yaitu sebagai berikut: 1. tampilan 3D halaman sekolah memakan memori yang cukup besar sehingga tampilan 3D halaman sekolah dihilangkan material pohon-pohon yang ada di taman sekolah 2. Video- video yang berada di dalam aplikasi mengakibatkan aplikasi memiliki ukuran yang besar. 3. Apabila ingin update informasi tentang SMK Muhammadiyah. 2 Muntilan harus bikin video baru lagi dan kemudian di masukkan ke dalam unity. 98 4. Aplikasi pengenalan profil sekolah ini belum peneliti rilis ke Google play agar bisa di download dari Play Store

C. Pengembangan