Universitas Kristen Maranatha
1.2 Rumusan Masalah
Dari latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai
berikut: 1.
Bagaimana cara penyampaian modul secara praktis, cepat, tepat dan
efisien kepada mahasiswa STT X?
2. Bagaimana
cara membuat ujian yang efektif dan efisien bagi mahasiswa STT
X? 3.
Bagaimana cara mempermudah mahasiswa STT X untuk mengetahui
hasil studi mereka?
1.3 Tujuan
Tujuan dari pembuatan E‐Learning system ini adalah sebagai berikut:
1. Memudahkan
mahasiswa STT X dalam mendapatkan modul mereka. 2.
Memudahkan mahasiswa STT X dalam mendapatkan soal ujian mereka
dan mengerjakannya.
3. Memudahkan
mahasiswa STT X melihat hasil ujian dan transkip nilai mereka.
1.4 Batasan Masalah
Yang menjadi batasan masalah pada E‐Learning system ini adalah sebagai
berikut: 1.
E ‐learning system ini hanya dibatasi untuk satu instansi, yaitu STT X.
2. E
‐learning system ini dibuat berbasis web pada studi kasus di STT X. 3.
E ‐learning system ini menggunakan HTML, PHP dan AJAX sebagai bahasa
pemrograman. 4.
E ‐learning system ini menggunakan MySQL sebagai database.
5. Hak
akses pada server terbagi menjadi dua bagian yaitu admin dan mahasiswa.
6. Setiap
user memiliki username dan password masing‐masing. 7.
Admin dapat mengakses fitur manage mahasiswa, mata kuliah, nilai,
admin dan soal.
Universitas Kristen Maranatha
8. Mahasiswa
dapat mengakses fitur ubah data, download modul, melihat nilai
ujian, melihat transkrip nilai dan mengerjakan soal.
1.5 Sistematika Pembahasan
Laporan pembuatan E‐Learning system ini disusun dengan sistematika
pembahasan sebagai berikut:
• BAB
I PENDAHULUAN berisi mengenai hal yang melatarbelakangi pembuatan
E‐Learning system, perumusan masalah yang berhubungan dengan
E‐Learning system, tujuan dari pembuatan E‐Learning system, batasan
masalah dalam pembuatan E‐Learning system, sistematika pembahasan,
dan time schedule penyelesaian karya ilmiah. •
BAB II DASAR TEORI berisi mengenai penjelasan tentang teori atau
algoritma atau metode penunjang, dan teknologi yang akan digunakan
dalam pembuatan E‐Learning system ini.
• BAB
III ANALISA DAN PEMODELAN berisi mengenai arsitektur E‐Learning system,
table atau ER‐Diagram, web map dan layout, dan perancangan user
interface E‐Learning system. •
BAB IV PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI berisi mengenai kumpulan
screenshot dari E‐Learning system yang dibuat beserta penjelasan dari
tiap fungsi method utama yang dibuat.
• BAB
V PENGUJIAN berisi mengenai laporan dari pengujian terhadap tiap class,
method, fungsi, whitebox atau blackbox testing. •
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN berisi mengenai pengetahuan apa saja
yang didapat setelah mengerjakan karya ilmiah ini, baik berupa
penegasan, pembuktian ataupun pengetahuan yang baru.
Universitas Kristen Maranatha
1.6 Time
Kategori