1 Universitas
Kristen Maranatha
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
STT Sekolah Tinggi Theologia X merupakan sekolah tinggi yang menghasilkan
hamba Tuhan. STT X memiliki enam program pendidikan yaitu D1 Children Ministry, D2
Youth Ministry, D3 Teologi atau PAK, S1 Teologi atau PAK, S1 Ekstensi, dan S2 Teologi
atau Kependetaan. STT X membuka kelas ekstensi bagi mahasiswa yang ingin berkuliah
secara jarak jauh. Mereka dapat berkuliah dari tempat di mana pun mereka berada.
Sekarang ini dosen memberikan modul dan soal kepada TU Tata Usaha. Jika
mahasiswa sudah membayar uang kuliah mereka, maka pihak TU STT X akan
mengirimkan modul dan soal yang harus mereka kerjakan. TU mengirimkan semua
modul dan soal melalui pos. Mahasiswa harus mempelajari semua modul dan menjawab
setiap soal yang diberikan. Setelah mengerjakan semua soal yang diberikan maka
mahasiswa harus mengirimkan jawaban soal yang telah mereka kerjakan ke STT X
melalui pos. TU menerima jawaban soal dari semua mahasiswa dan TU akan
menyerahkan jawaban tersebut kepada dosen untuk memeriksanya. Setelah dosen
selesai memeriksa semua jawaban mahasiswa maka dosen akan memberikan daftar nilai
kepada TU untuk diberitahukan kepada mahasiswa. TU akan mengirimkan transkrip nilai
ke tempat mereka masing‐masing.
Sebagai solusinya maka dibuatlah E‐Learning system yang dapat membantu
para dosen, mahasiwa, dan TU baik dalam melakukan kegiatan belajar maupun
pelaksanaan ujian bagi para mahasiswa ekstensi di STT X. E‐Learning system ini berbasis
web yang dibuat untuk mempermudah mahasiswa ekstensi yang berkuliah di STT X yang
tersebar di seluruh daerah di Indonesia. Dengan adanya E‐Learning system ini,
diharapkan agar proses belajar mengajar dan pelaksanaan ujian bagi mahasiswa STT X
menjadi lebih cepat dan efisien.
Universitas Kristen Maranatha
1.2 Rumusan Masalah
Dari latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai
berikut: 1.
Bagaimana cara penyampaian modul secara praktis, cepat, tepat dan
efisien kepada mahasiswa STT X?
2. Bagaimana
cara membuat ujian yang efektif dan efisien bagi mahasiswa STT
X? 3.
Bagaimana cara mempermudah mahasiswa STT X untuk mengetahui
hasil studi mereka?
1.3 Tujuan
Kategori