Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah shalat Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

3.3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk Siswa dapat :  Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa 3.4. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa Siswa dapat :  Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa 3.5. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal Siswa dapat :  Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang batal 3.6. Mempraktekkan adzan, iqamah dan shalat jama’ah Siswa dapat :  Mempraktikkan azdan dan iqamah  Mempraktikkan cara shalat berjama’ah KKM SK 3 Jumlah SK 3 6 KD

4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah shalat

4.1. Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah shalat Siswa dapat : Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 187  Menjelaskan pengertian dzikir dan do’a  Mengemukakan manfaat dzikir dan do’a  Melafalkan dzikir dan do’a 4.2. Menghafal bacaan dzikir dan do’a setelah shalat Siswa dapat :  Menjelaskan tatacara dzikir an do’a berjamaa’ah dan dalilnnya 4.3. Mempraktekkan dzikir dan do’a Siswa dapat :  Mempraktikkan dzikir dan do’a KKM SK 4 Jumlah SK 4 3 KD RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala MTs Guru Mapel FIQIH, Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 188 ………………………….. …………………………… NIP. NIP. Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 189 DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH TSANAWIYAH MTs KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 190 MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS VII, SEMESTER 2 1. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : MTs ......... Kelassemester : VII 2 Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : ....... ........ Nilai KKM : STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENENTUAN KKM HASIL KKM DALAM ASPEK KKM K o m p le k s it a s D a y a D u k u n g In ta k e S is w a P e n g u a s a a n K o n s e p P e n er a p a n

5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

5.1. Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jum’at Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian shalat jum’at dan dalilnya  Menjelaskan syarat rukun shalat jum’at.  Menjelaskan syarat rukun khutbah jum’at  Menjelaskan sunah shalat jum’at 5.2. Mempraktekkan khutbah dan shalat jum’at Siswa dapat :  Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jum’at Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 191 5.3. Menjelaskan ketentuan shalat Jenazah Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan dalilnya  Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah  Menjelaskan pengertian shalat ghaib 5.4. Menghafal bacaan-bacaan shalat Jenazah Siswa dapat :  Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan menhafalkan 5.5. Mempraktekkan shalat jenazah Siswa dapat :  Mempraktikkan tata cara shalat jenazah KKM SK 5 Jumlah SK 5 5 KD 6. Melaksanakan tatacara shalat jama’, qoshor, dan jama’ qoshor serta sholat dalam keadaan darurat 6.1. Menjelaskan ketentuan shalat jama, qashar dan jama qashar Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 192 Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian shalat jama’.  Menjelaskan macam-macam shalat jama’  Menunjukkan shalat yang boleh dijama’  Mengemukakan syarat shalat jama’ Mendemonstrasikan cara shalat jama’  Menjelaskan pengertian shalat qashar.  Menunjukkan shalat yang boleh diqashar  Mengemukakan syarat shalat qashar  Mendemonstrasikan tata cara shalat qashar  Menjelaskan pengertian shalat jama’ qashar.  Menjelaskan shalat yang boleh dijama’ qashar  Mengemukakan syarat shalat jama qashar  Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar 6.2. Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar Siswa dapat :  Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar 6.3. Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya. Kriteria Ketuntasan Minimal KkmFiqih MTs Kls VIISmt 1-2 193  Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit  Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan duduk, berbaring miring dan terlentang  Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan 6.4. Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Siswa dapat :  Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit dan dalam kendaraan.  Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan KKM SK 6 Jumlah SK 6 4KD

7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad