3. Pensil. 4. Buku Seri Keluarga halaman 14
D. KEGIATAN BELAJAR
Kegiatan belajar Waktu
Sumber Pembuka
an 1. Menyanyi lagu “Membantu
Ibu” 30’
Lagu Membantu Ibu
Inti 2. Memperagakan cara
memasak nasi 3. Meniru lambang bilangan 1
4. Mengurutkan Cerita gambar seri ”Ibu Menanak Nasi”
5. Meneyebutkan sifat-sifat tokoh dari cerita “Ibu
Menanak Nasi” 60’
Peragaan anak Lambang bilangan
1, pensil Buku Seri Keluarga
hal 14 Cerita Ibu Menanak
Nasi
Istirahat Cuci tangan,makan,minum
30’ Bekal anak
Penutup 6. Menggantung pada papan
bergantung 30’
Papan untuk bergantung
E. PENILAIAN
1. Lingkup Perkembangan, STPPA, dan Indikator
N o
Lingkup Perkembang
an Standar Tingkat Pencapaian
Perkembangan Anak STPPA
KD Indikator
I Nilai Agama
dan Moral 2. Meniru gerakan beribadah..
4. Mengenal perilaku baiksopan dan buruk.
1.1 3.1
4.1 3.2
4.2 a. Meniru sikap berdoa
b. Meniru gerakan sembahyang c. Tidak mengganggu teman
II Fisik
Motorik a.2 Melakukan gerakan
menggantung bergelayut.
b.5 Mengekspresikan diri dengan berkarya seni
menggunakan berbagai media.
2.1 3.3
4.3 a. Menggantung pada bidang
horisontal yang lebih tinggi dari kepalanya
b. Menyanyi 15 lagu sederhana
III Kognitif
a.1 Mengenal benda berdasarkan fungsi pisau
untuk memotong, pensil untuk menulis.
c.3 Mengenal lambang bilangan.
3.6 4.6
a. Memperagakan penggunaan alat tulis
b. Meniru lambang bilangan 1 – 10
IV Bahasa
a.4 Mengenal perbendaharaan kata
mengenai kata sifat nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek, dsb.. b.8 Menceritakan kembali
ceritadongeng yang pernah didengar.
3.11 4.11
a. Menyebutkan sifat-sifat tokoh dalam cerita yang
didengarnya b. Mengurutkan gambar seri 3-
4 gambar
V Sosial
Emosional b.3 Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman. c.2 Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu permainan.
3.1 3
4.1 3
a. Mau meminjamkan alat main kepada teman
b. Merapikanmengembalikan alat main
RPPH PAUD Kurikulum 2013 – Doc. PAUD JATENG
VI Seni
b.5 Menggunakan dialog, perilaku, dan berbagai
materi dalam menceritakan suatu
cerita 3.1
5 4.1
5 a. Menceritakan pengalaman
tugas peran ibu ayah setiap hari di depan temannya
2. Teknik Penilaian
a Catatan hasil karya b Catatan anekdot, dan
c Skala capaian perkembangan rating scale
Lembar teknik penilaian disajikan pada lembar terpisah.
, 2016
Mengetahui, Kepala TK PAUD JATENG
Guru
………………………………… …………………………………
RPPH PAUD Kurikulum 2013 – Doc. PAUD JATENG
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN RPPH PAUD K-13 SEMESTER
BULAN MINGGU KE
HARI KE 1
AGUSTUS 7
2
TK PAUD JATENG KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 20162017
HARI 2
Model Pembelajaran : Kelompok
Hari, Tanggal : Selasa, 16 Agustus 2016
Kelompok Usia : A 4–5 Tahun Tema Sub Tema : Keluarga Makanan dan Pakaian
A. MATERI DALAM KEGIATAN