Indikator Tujuan Pembelajaran : Contoh RPP 1.7 Novice.doc

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KODE : A-1.7 Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar Mata Pelajaran : Bahasa Inggris KelasSemester : I X1 Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice Kompetensi Dasar : Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat sederhana berdasarkan rumus. Alokasi Waktu : 16 X 45 menit termasuk penilaianassesment.

A. Indikator

a Kognitif Prose - Menjelaskan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat. - Mengkategorikan ungkapan untuk mengatakan pengandaian conditional type I dengan tepat - Mendemonstrasikan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan capabilities dengan tepat. - Menjelaskan ungkapan untuk meminta dan member arah dan lokasi direction dengan tepat Produk - Memahami Berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat. - Menggunkan ungkapan untuk menatakan pengandaian conditional type I dengan tepat - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan capabilities dengan tepat. - Menggunakan ungkapan untuk meminta dan member arah dan lokasi direction dengan tepat b Afektif - Menyampaikan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat kreatif dan teliti - Mampu menggunkan ungkapan untuk pengandaian menyatakan pendapay - Mengungkapkan kemampuan percaya diri - Mampu menjelaskan cara memberi arah dan lokasi percaya diri RPP-Rencana Pelaksanaan PembelajaanNovice LevelModel KTSP Year 1 Semester 1SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar-South Sulawesi 2011-2012 c Psikomotorik Siswa dapat: - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan. - Mengkomunikasikan untuk berbagai bentuk perbandingan. - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan. - Mengkomunikasikan cara memberikan arah dan lokasi.

B. Tujuan Pembelajaran :

Setelah selesai pembelajaran ini siswa diharapkan mampu, antara lain : b Kognitif Prose - Menjelaskan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat. - Mengkategorikan ungkapan untuk mengatakan pengandaian conditional type I dengan tepat - Mendemonstrasikan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan capabilities dengan tepat. - Menjelaskan ungkapan untuk meminta dan member arah dan lokasi direction dengan tepat Produk - Memahami Berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat. - Menggunkan ungkapan untuk menatakan pengandaian conditional type I dengan tepat - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan capabilities dengan tepat. - Menggunakan ungkapan untuk meminta dan member arah dan lokasi direction dengan tepat b Afektif - Menyampaikan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan preference dengan tepat kreatif dan teliti - Mampu menggunkan ungkapan untuk pengandaian menyatakan pendapay - Mengungkapkan kemampuan percaya diri - Mampu menjelaskan cara memberi arah dan lokasi percaya diri c Psikomotorik Siswa dapat: - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan pilihan. - Mengkomunikasikan untuk berbagai bentuk perbandingan. RPP-Rencana Pelaksanaan PembelajaanNovice LevelModel KTSP Year 1 Semester 1SMK Muhammadiyah 2 Bontoala Makassar-South Sulawesi 2011-2012 - Menggunakan berbagai ungkapan untuk menyatakan kemampuan. - Mengkomunikasikan cara memberikan arah dan lokasi.

C. Materi Pembelajaran :