13 e
Kemampuan untuk menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional.
Dalam penelitian ini penulis mempunyai parameter dan kriteria yang di dasarkan dari beberapa sumber, antara lain buku karangan Moh. Uzer Usman
“Menjadi Guru Profesional” 2005, Saifuladi.wordpress.com “kompetensi” 2007, Arsip Pontianak post, JufriSyahruddin.wordpress.com “empat kompetensi
yang harus dimiliki guru 2007. Tabel 1. Parameter Kompetensi Guru
No Jenis Kompetensi
Parameter dan kriteria Penilaian I
Kompetensi Profesional 1. Menguasai landasan pendidikan
a. Mengenal tujuan pendidikan b. Mengenal fungsi sekolah dalam
masyarakat c. Mengenal prinsip-prinsip psikologi
pendidikan yang dapat di manfaatkan dalam proses belajar mengajar
2. Menguasai bahan pengajaran
a. Menguasai bahan pengajaran kurikulum pendidikan dasar dan menengah
b. menguasai bahan pengayaan
3. Menyusun program pengajaran
a. Menetapkan tujuan pembelajaran b. memilih dan mengembangkan bahan
pembelajaran c.Memilih dan mengembangkan strategi
belajar mengajar d.Memilih dan mengembangkan media
pengajaran yang sesuai e.Memilih dan memanfaatkan sumber belajar
4. Melaksanakan program pengajaran
a. Menciptakan iklim belajar mengajar yang
14 tepat
b. Mengatur ruang belajar c. Mengelola interaksi belajar mengajar
5. Menilai hasil dan proses belajar mengajar yang telah di laksanakan
a. Menilai prestasi murid untuk kepentingan pengajaran
b. Menlai proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan
II Kompetensi Pedagogik
1. Pemahaman wawasan atau landasan kependidikan
2. Pemahaman terhadap peserta didik 3. Pengembangan kurikulumsilabus
4. Perancangan pembelajaran 5. Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik
dan dialogis 6. Evaluasi hasil belajar
Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang
dimiliki III
Kompetensi Kepribadian
1. Terlihat sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa
a. Kebiasaan dalam memberi dan menerima kritik dan saran
b. Mentaati peraturan c. Konsisten dalam bersikap dan bertindak
d. Meletakkan persoalan sesuai pada tempatnya
e. Melaksanakan tugas secara mandiri, tuntas dan bertanggung jawab
2. Terlihat sebagai pribadi yang berakhlak
15
mulia dan sebagai teladan bagi murid dan masyarakat sekitar
a. Berprilaku santun b. Mencerminkan ketaqwaan
c. berprilaku baik yang sekiranya dapat di teladani oleh murid dan masyarakat
3. Berprilaku sebagi pendidik yang profesional
