KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANG-ORANG PULAU KARYA GIYAN: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN Konflik Sosial dalam Novel Orang-Orang Pulau Karya Giyan: Kajian Sosiologi Sastra dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA N G
KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANG-ORANG PULAU KARYA GIYAN:
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN
AJAR SASTRA DI SMA N GONDANGREJO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Afif Khoirul Muttaqin
A310120238
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANG-ORANG PULAU KARYA GIYAN:
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN
AJAR SASTRA DI SMA N GONDANGREJO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Afif Khoirul Muttaqin
A310120238
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
ii
iii
iv
MOTTO
“Dunia tanpa Ilmu adalah Pohon tanpa akarnya”
(Penulis)
"Gantungkan cita-citamu setinggi langit! Bermimpilah setinggi langit. Jika engkau jatuh,
engkau akan jatuh di antara bintang-bintang."
(Ir. Soekarno)
“Allah mengangkat orang-orang beriman di antara kamu dan juga orang-orang yang
dikaruniai ilmu pengetahuan hingga beberapa derajat. “
( al-Mujadalah : 11 )
“Kami rela Allah membagikan ilmu untuk kami dan membagikan harta untuk musuh kami.
Harta akan binasa dalam waktu singkat dan ilmu akan abadi dan tidak akan musnah.”
( Ali bin Abi Thalib )
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur dengan limpahan rahmat Allah SWT yang telah memeberikan nikmat
dan karunianya, sehingga karya skripsi ini dapat saya selesaikan, karya skripsi ini saya
persembahkan kepada:
1. Orang tuaku, Ayah dan Ibunda tercinta serta adikku, terima kasih atas segalanya yang
telah beliau berikan kepadaku. Semoga Allah memberikan membalas semua
pengorbanan yang beliau berikan. Amin.
2. Tak lupa juga untuk orang-orang yang menyayangiku dan aku sayangi.
3. Almamaterku tercinta.
vi
ABSTRAK
Afif Khoirul Muttaqin/A310120238. KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANGORANG PULAU KARYA GIYAN : KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH
ATAS DI SMA N GONDANGREJO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Januari 2017.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, (1) struktur yang membangun novel
Orang-orang Pulau karya Giyan, (2) konflik sosial dalam novel tersebut, dan (3)
implementasi hasil penelitian dalam pembelajaran Sastra di SMAN Gondangrejo. Metode
penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Objek kajian dalam novel ini adalah
konflik sosial.Data yang dibutuhkan dalam penelitian ini berupa paragraf dalam novel
Orang-orang Pulau. Sumber data primer diperoleh dari novel Orang-orang Pulaukarya
Giyan.Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan teknik simak catat.Teknik
keabsahan data yang digunakan adalah trianggulasi data. Teknik analisis data
menggunakan metode dialektika. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, terdapat tiga
hasil penelitian, yakni (1) struktur yang membangun novel Orang-orang Pulau meliputi
tema, novel ini tentang percintaan yang dibatasi oleh perbedaan status sosial. Tokoh yang
dianalisis dalam novel ini yaitu Darso, Supini, Nyai Nafiah, Pak Brodin, Napisa, Pak
Bakar, Feri, Pak Baggio dan Rozaki, alurnya maju, latar tempat terjadi di Kampung
Katapang selama 22 tahun, dan tema meliputi kesenjangan sosial, (2) konflik sosial yang
terdapat dalam novel meliputi bersitegang, pertikaian dan direndahkan. Ciri masyarakatnya
selalu mendewakan materi, lingkungan hidup dibatasi oleh si kaya dan si miskin,
pendidikan sangat terbelakang, dan diceritakan bahwa, orang kaya adalah selalu diatas
orang miskin dan tidak dapat dilawan (3)implementasi hasil penelitian ini dengan
pembelajaran sastra di kelas XI semester 1 sesuai dengan SK 7 KD 7.2 untuk Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan di kelas XII semester 1 berkaitan dengan teks fiksi
untuk Kurikulum 2013.
Kata Kunci : Novel Orang-orang Pulau, Konflik sosial, Sosiologi sastra
vii
ABSTRACT
Afif Khoirul Muttaqin/A310120238. SOCIAL CONFLICT IN THE NOVEL PEOPLE
OF THE ISLAND WORKS GIYAN: STUDY OF THE SOCIOLOGY OF
LITERATURE AND ITS IMPLEMENTATION AS MATERIALS OF SMA N
GONDANGREJO. Essay. Faculty of Teacher Training and Education. Universitas
Muhammadiyah Surakarta. January 2017.
The purpose of this study was to describe, (1) the structure of the building novel Orangorang pulau Giyan work, (2) social conflict in the novel, and (3) implementation of
research results in teaching Literature at SMAN Gondangrejo. The method used is
descriptive qualitative. The object of study in this novel is the social conflict. Data needed
in this study a paragraph in the novel Orang-orang pulau. Sources of primary data obtained
from novel Orang-orang pulau Giyan work. Data collection techniques used using
techniques catat.Teknique consider the validity of the data used is the technique of
triangulation data. Data were analyzed using the methods of dialectics. Based on the
analysis performed, there are three results of the study, namely (1) the structure of the
building novel The Island people include the theme of this novel about the romance that is
limited by differences in social status and character are analyzed in this novel are Darso,
Supini, NyaiNafiah, Mr. Brodin, Napisa, Mr. Grill, Ferry, Mr. Baggio and Rozaki, the plot
forward, setting a place in the villages of Katapang for 22 years, and themes include social
inequality, (2) social conflicts contained in the novel include arguing the dispute and
humbled characterize communities always deify matter, the environment is restricted by
the rich and the poor, education is underdeveloped, and are told that the rich man is always
above the poor and could not be opposed (3) implementation of the results of this research
with the study of literature in class XI 1st semester in accordance with SK 7 KD 7.2 to
Education Unit Level Curriculum (SBC) and in the first semester of grade XII related to
the text of fiction for Curriculum 2013.
Keywords: Novel Orang-orang Pulau, social conflict, Sociology of literature
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Konflik Sosialdalam Novel Orang-orang pulau Karya Giyan : Kajian
Sosiologi Sastra dan ImplementasinyaI Sebagai Bahan AjarSastra di SMA N
Gondangrejo”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat dalam pencapaian gelar Sarjana (S1) pada
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia di
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Terwujudnya skripsi ini tidak lepas dari bantuan
berbagai belah pihak yang telah mendorong dan membimbing penulis serta memberi
motivasi yang membangun. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan rasa hormat
penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan
untuk belajar di universitas, dan telah memberikan fasilitas-fasilitas menuntut ilmu
dengan lancar;
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang memberi motivasi kepada
penulis melalui kata bijaknya;
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., Ketua Program Pendidian Bahasa Indonesia, Fakultas
Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing
akademik, yang sabar memberi arahan kepada penulis;
4. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd pembimbing skripsi yang selalu membimbing dan
memberi pengarahan serta motivasi kepada penulis hingga selesai;
5. Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan ilmu selama perkuliahan;
6. Bapak, Ibu, dan adikku, terima kasih atas segala dukungan dan doanya;
ix
7. Teman-teman perjuangan yang telah mau berbagi ilmu dan waktunya selama
perkuliahan.
Bersamaan dengan doa, semoga bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala dan ridho dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa
skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat
bagi penulis dan para pembaca umumnya.Saran dan kritik yang membangun akan selalu
penulis nantikan.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Surakarta, 2 januari 2017
Afif Khoirul Muttaqin
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................................
vi
ABSTRAK ...................................................................................................................
vii
ABSTRACT .................................................................................................................. viii
KATA PENGANTAR ..................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................
xi
BAB 1 PENDAHULUAN ...........................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...................................................................................
1
B. Rumusan Masalah ............................................................................................
3
C. Tujuan Penelitian ..............................................................................................
3
D. Manfaat Penelitian.............................................................................................
3
BAB II TNJAUAN PUSTAKA ..................................................................................
5
A. Landasan Teori .................................................................................................
5
1. Sosiologi Satra.............................................................................................
5
2. Konflik Sosial dalam Novel.......................................................... ……….
8
3. Teori Strukturalisme ...................................................................................
9
4. Implementasi Sebagai bahan ajar............................................................... 10
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ................................................................. 12
C. Kerangka Berpikir ........................................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN ..........................................................................
18
A. Jenis dan Desain Penelitian ............................................................................
18
B. Data, Sumber Data dan Narasumber...............................................................
18
xi
C. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................
19
D. Teknik Keabsahan Data..................................................................................
19
E. Teknik Analisis Data ......................................................................................
20
F. Sistematika Penulisan ....................................................................................
21
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................................
22
A. Struktur yang Membangun Novel Orang-orang Pulau..................................
22
1. Fakta cerita...............................................................................................
23
a. Tokoh dan penokohan........................................................................
23
b. Alur/Plot.............................................................................................
44
c. Latar....................................................................................................
54
2. Tema.........................................................................................................
70
B. Konflik Sosial dalam Novel Orang-orang Pulau............................................
71
1. Bersitegang...............................................................................................
71
2. Pertikaian .................................................................................................
75
3. Dihina/direndahkan...................................................................................
82
C. Implementasi Implemantasi Hasil Penelitian Dengan Pembelajaran Sastra
di SMAN Gondangrejo.................................................................................. 88
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ................................................................................... ................ ...
96
B. Saran ................................................................................................................ 97
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………. 99
LAMPIRAN
xii
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN
AJAR SASTRA DI SMA N GONDANGREJO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Afif Khoirul Muttaqin
A310120238
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANG-ORANG PULAU KARYA GIYAN:
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN
AJAR SASTRA DI SMA N GONDANGREJO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Afif Khoirul Muttaqin
A310120238
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
ii
iii
iv
MOTTO
“Dunia tanpa Ilmu adalah Pohon tanpa akarnya”
(Penulis)
"Gantungkan cita-citamu setinggi langit! Bermimpilah setinggi langit. Jika engkau jatuh,
engkau akan jatuh di antara bintang-bintang."
(Ir. Soekarno)
“Allah mengangkat orang-orang beriman di antara kamu dan juga orang-orang yang
dikaruniai ilmu pengetahuan hingga beberapa derajat. “
( al-Mujadalah : 11 )
“Kami rela Allah membagikan ilmu untuk kami dan membagikan harta untuk musuh kami.
Harta akan binasa dalam waktu singkat dan ilmu akan abadi dan tidak akan musnah.”
( Ali bin Abi Thalib )
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur dengan limpahan rahmat Allah SWT yang telah memeberikan nikmat
dan karunianya, sehingga karya skripsi ini dapat saya selesaikan, karya skripsi ini saya
persembahkan kepada:
1. Orang tuaku, Ayah dan Ibunda tercinta serta adikku, terima kasih atas segalanya yang
telah beliau berikan kepadaku. Semoga Allah memberikan membalas semua
pengorbanan yang beliau berikan. Amin.
2. Tak lupa juga untuk orang-orang yang menyayangiku dan aku sayangi.
3. Almamaterku tercinta.
vi
ABSTRAK
Afif Khoirul Muttaqin/A310120238. KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL ORANGORANG PULAU KARYA GIYAN : KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN
IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH
ATAS DI SMA N GONDANGREJO. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Januari 2017.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, (1) struktur yang membangun novel
Orang-orang Pulau karya Giyan, (2) konflik sosial dalam novel tersebut, dan (3)
implementasi hasil penelitian dalam pembelajaran Sastra di SMAN Gondangrejo. Metode
penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Objek kajian dalam novel ini adalah
konflik sosial.Data yang dibutuhkan dalam penelitian ini berupa paragraf dalam novel
Orang-orang Pulau. Sumber data primer diperoleh dari novel Orang-orang Pulaukarya
Giyan.Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan teknik simak catat.Teknik
keabsahan data yang digunakan adalah trianggulasi data. Teknik analisis data
menggunakan metode dialektika. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, terdapat tiga
hasil penelitian, yakni (1) struktur yang membangun novel Orang-orang Pulau meliputi
tema, novel ini tentang percintaan yang dibatasi oleh perbedaan status sosial. Tokoh yang
dianalisis dalam novel ini yaitu Darso, Supini, Nyai Nafiah, Pak Brodin, Napisa, Pak
Bakar, Feri, Pak Baggio dan Rozaki, alurnya maju, latar tempat terjadi di Kampung
Katapang selama 22 tahun, dan tema meliputi kesenjangan sosial, (2) konflik sosial yang
terdapat dalam novel meliputi bersitegang, pertikaian dan direndahkan. Ciri masyarakatnya
selalu mendewakan materi, lingkungan hidup dibatasi oleh si kaya dan si miskin,
pendidikan sangat terbelakang, dan diceritakan bahwa, orang kaya adalah selalu diatas
orang miskin dan tidak dapat dilawan (3)implementasi hasil penelitian ini dengan
pembelajaran sastra di kelas XI semester 1 sesuai dengan SK 7 KD 7.2 untuk Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan di kelas XII semester 1 berkaitan dengan teks fiksi
untuk Kurikulum 2013.
Kata Kunci : Novel Orang-orang Pulau, Konflik sosial, Sosiologi sastra
vii
ABSTRACT
Afif Khoirul Muttaqin/A310120238. SOCIAL CONFLICT IN THE NOVEL PEOPLE
OF THE ISLAND WORKS GIYAN: STUDY OF THE SOCIOLOGY OF
LITERATURE AND ITS IMPLEMENTATION AS MATERIALS OF SMA N
GONDANGREJO. Essay. Faculty of Teacher Training and Education. Universitas
Muhammadiyah Surakarta. January 2017.
The purpose of this study was to describe, (1) the structure of the building novel Orangorang pulau Giyan work, (2) social conflict in the novel, and (3) implementation of
research results in teaching Literature at SMAN Gondangrejo. The method used is
descriptive qualitative. The object of study in this novel is the social conflict. Data needed
in this study a paragraph in the novel Orang-orang pulau. Sources of primary data obtained
from novel Orang-orang pulau Giyan work. Data collection techniques used using
techniques catat.Teknique consider the validity of the data used is the technique of
triangulation data. Data were analyzed using the methods of dialectics. Based on the
analysis performed, there are three results of the study, namely (1) the structure of the
building novel The Island people include the theme of this novel about the romance that is
limited by differences in social status and character are analyzed in this novel are Darso,
Supini, NyaiNafiah, Mr. Brodin, Napisa, Mr. Grill, Ferry, Mr. Baggio and Rozaki, the plot
forward, setting a place in the villages of Katapang for 22 years, and themes include social
inequality, (2) social conflicts contained in the novel include arguing the dispute and
humbled characterize communities always deify matter, the environment is restricted by
the rich and the poor, education is underdeveloped, and are told that the rich man is always
above the poor and could not be opposed (3) implementation of the results of this research
with the study of literature in class XI 1st semester in accordance with SK 7 KD 7.2 to
Education Unit Level Curriculum (SBC) and in the first semester of grade XII related to
the text of fiction for Curriculum 2013.
Keywords: Novel Orang-orang Pulau, social conflict, Sociology of literature
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Konflik Sosialdalam Novel Orang-orang pulau Karya Giyan : Kajian
Sosiologi Sastra dan ImplementasinyaI Sebagai Bahan AjarSastra di SMA N
Gondangrejo”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat dalam pencapaian gelar Sarjana (S1) pada
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia di
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Terwujudnya skripsi ini tidak lepas dari bantuan
berbagai belah pihak yang telah mendorong dan membimbing penulis serta memberi
motivasi yang membangun. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan rasa hormat
penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan
untuk belajar di universitas, dan telah memberikan fasilitas-fasilitas menuntut ilmu
dengan lancar;
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang memberi motivasi kepada
penulis melalui kata bijaknya;
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., Ketua Program Pendidian Bahasa Indonesia, Fakultas
Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing
akademik, yang sabar memberi arahan kepada penulis;
4. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd pembimbing skripsi yang selalu membimbing dan
memberi pengarahan serta motivasi kepada penulis hingga selesai;
5. Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan ilmu selama perkuliahan;
6. Bapak, Ibu, dan adikku, terima kasih atas segala dukungan dan doanya;
ix
7. Teman-teman perjuangan yang telah mau berbagi ilmu dan waktunya selama
perkuliahan.
Bersamaan dengan doa, semoga bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala dan ridho dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa
skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat
bagi penulis dan para pembaca umumnya.Saran dan kritik yang membangun akan selalu
penulis nantikan.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Surakarta, 2 januari 2017
Afif Khoirul Muttaqin
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................................
vi
ABSTRAK ...................................................................................................................
vii
ABSTRACT .................................................................................................................. viii
KATA PENGANTAR ..................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................
xi
BAB 1 PENDAHULUAN ...........................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...................................................................................
1
B. Rumusan Masalah ............................................................................................
3
C. Tujuan Penelitian ..............................................................................................
3
D. Manfaat Penelitian.............................................................................................
3
BAB II TNJAUAN PUSTAKA ..................................................................................
5
A. Landasan Teori .................................................................................................
5
1. Sosiologi Satra.............................................................................................
5
2. Konflik Sosial dalam Novel.......................................................... ……….
8
3. Teori Strukturalisme ...................................................................................
9
4. Implementasi Sebagai bahan ajar............................................................... 10
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ................................................................. 12
C. Kerangka Berpikir ........................................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN ..........................................................................
18
A. Jenis dan Desain Penelitian ............................................................................
18
B. Data, Sumber Data dan Narasumber...............................................................
18
xi
C. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................
19
D. Teknik Keabsahan Data..................................................................................
19
E. Teknik Analisis Data ......................................................................................
20
F. Sistematika Penulisan ....................................................................................
21
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................................
22
A. Struktur yang Membangun Novel Orang-orang Pulau..................................
22
1. Fakta cerita...............................................................................................
23
a. Tokoh dan penokohan........................................................................
23
b. Alur/Plot.............................................................................................
44
c. Latar....................................................................................................
54
2. Tema.........................................................................................................
70
B. Konflik Sosial dalam Novel Orang-orang Pulau............................................
71
1. Bersitegang...............................................................................................
71
2. Pertikaian .................................................................................................
75
3. Dihina/direndahkan...................................................................................
82
C. Implementasi Implemantasi Hasil Penelitian Dengan Pembelajaran Sastra
di SMAN Gondangrejo.................................................................................. 88
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ................................................................................... ................ ...
96
B. Saran ................................................................................................................ 97
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………. 99
LAMPIRAN
xii