UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD BAKULAN
TAHUN 2014
Jalan Sultan Agung, Bakulan, Patalan, Jetis, Bantul, Yogyakarta Telp. 0274 6460226
40
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Bakulan KelasSemester
: IV1 Tema
: 2 Selalu Berhemat Energi Subtema
: 1 Macam-macam Sumber Energi Pembelajaran
: 6 Alokasi Waktu
: 2 JP 2 X 35 menit
A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar,
melihat, membaca dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. 4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR
IPA
3.6 Memahami sifat-sifat cahaya melalui pengamatan dan mendeskripsikan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD BAKULAN
TAHUN 2014
Jalan Sultan Agung, Bakulan, Patalan, Jetis, Bantul, Yogyakarta Telp. 0274 6460226
41
Bahasa Indonesia
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
C. INDIKATOR
IPA
3.6.1 Menjelaskan melalui tulisan berbentuk laporan tentang peranan energi cahaya
matahari dalam kehidupan
Bahasa Indonesia
4.1.1 Menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang sifat-sifat cahaya
D. TUJUAN
1. Melalui kegiatan percobaan dan pengamatan tentang sifat-sifat cahaya,
siswa dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya sesuai dengan data hasil percobaan dan manfaat cahaya bagi kehidupan manusia.
2. Melalui kegiatan percobaan dan pengamatan tentang sifat-sifat cahaya,
siswa dapat menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang sifat-sifat cahaya dengan baik dan benar.
E. MATERI
IPA : Sifat-sifat cahaya
Bahasa Indonesia : Menulis laporan hasil percobaan
F. PENDEKATAN DAN METODE
