1.2. Rumusan Permasalahan
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, timbul beberapa masalah yang berhubungan dengan tugas akhir ini. Masalah – masalah tersebut antara
lain yaitu:
a. Mereka bingung dalam memilih jurusan yang sesuai dengan kemampuan mereka.
b. Mereka juga terlalu ceroboh dalam mengambil keputusan dan mereka tidak banyak memiliki informasi tentang faktor pendukung dalam
memilih sebuah jurusan yang sesuai dengan kemampuan mereka.
Yang penting dibahas dalam permasalahan ini, bagaimana calon mahasiswa dapat memilih jurusan yang sesuai dengan kemampuan mereka, mereka tidak khawatir
tentang karir mereka setelah menjadi sarjana dan juga mereka tidak ceroboh lagi
dalam mengambil keputusan.
1.3. Batasan Permasalahan
Adapun yang menjadi batasan masalahnya pada tugas akhir ini adalah:
a. Perancangan sistem pakar untuk mengidentifikasi bakat seorang anak, sistem pakar ini khusus untuk pelajar SMA eksakta, yang telah lulus dan
ingin melanjutkan sekolahnya ke perguruan tinggi. b. Perancangan sistem pakar yang interaktif sehingga memudahkan mereka
mengakses dan memperoleh informasi pemilihan jurusan yang sesuai dengan bakat mereka
1.4. Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah merancang suatu sistem berbasis web yang interaktif dalam mendapatkan informasi yang relevant bagi calon mahasiswa yang ingin
melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi.
1.5. Manfaat
Manfaat dari penelitian ini adalah memudahkan calon mahasiswa dalam memilih jurusan yang sesuai dengan bakat mereka dan dapat dilakukan dengan cepat, tepat,
akurat dan dalam waktu yang singkat.
1.6. Metode Penelitian
Ada beberapa tahap yang dilakukan dalam Tugas Akhir yaitu:
a. Pembelajaran secara literatur
Metode ini dilaksanakan dengan melakukan studi kepustakaan yaitu dengan membaca buku-buku maupun artikel–artikel yang dapat mendukung judul
penelitian.
b. Analisis masalah
Pada tahap ini akan menganalisis masalah dan memberi solusi bagi permasalahan calon mahasiswa
c. Perancangan Sistem
Pada tahap ini, di jelaskan bagaimana sistem ini menjadi pakar dalam mengambil keputusan yang tepat untuk calon mahasiswa yang memilih
jurusan
d. Pengkodean
Pada tahap ini sistem yang telah dirancang kemudian diimplementasikan kedalam bahasa pemrograman.
e Pengujian
Pada tahap ini dilakukan pengujian program dan mencari kesalahan pada program hingga program itu dapat berjalan sesuai dengan yang dirancang.
1.7. Sistematika Penulisan
Agar penulisan menjadi lebih terstruktur, maka penulisan ini dibagi menjadi lima bab sebagai berikut:
Bab 1: PENDAHULUAN Bab ini berisi latar belakang masalah, perumusan masalah, batasan masalah,
tujuan penulisan dan sistematika penulisan.
Bab 2: LANDASAN TEORI Bab ini berisi teori yang berhubungan dengan perancangan aplikasi sistem pakar
untuk mengidentifikasi bakat seorang anak dalam memilih jurusan yang sesuai dengan kemampuan seorang anak.
Bab 3: PEMBAHASAN DAN PERANCANGAN SISTEM Pada bab ini akan menjabarkan spesifikasi yang harus dipenuhi oleh siswa dalam
memilih sebuah jurusan juga informasi-informasi tentang karir yang akan mereka geluti setelah menyelesaikan kuliahnya dan tahapan-tahapan dalam
merancang program aplikasi tersebut.
Bab 4: ALGORITMA DAN IMPLEMENTASI PROGRAM Pada bab ini akan dijelaskan algoritma-algoritma yang digunakan dalam
penyusunan fungsi dan prosedur yang membangun program serta tampilan program aplikasi.
Bab 5: KESIMPULAN DAN SARAN Pada bab ini merupakan bab terakhir yang berisi kesimpulan dan saran yang
diperoleh dari pembahasan.
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1. Kecerdasan Buatan
Kategori