Anggit Wicaksono Anggit Wicaksono

ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA TUTORIAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI LISTRIK DINAMIS Oleh

B. Anggit Wicaksono

Data hasil observasi dan wawancara di SMA Xaverius Pringsewu menunjukkan bahwa sekolah telah memiliki sarana dan prasarana yang sangat mendukung dalam pembelajaran serta memungkinkan para guru dan siswa melakukan proses belajar mengajar menggunakan media berbasis TIK, namun hal tersebut tidak dimanfaatkan secara optimal. Ditambah dengan masalah yang nampak pada materi listrik dinamis, guru masih kesulitan dalam menjelaskan konsep-konsep tersebut dengan melihat persentase jumlah siswa yang tidak tuntas pada materi listrik dinamis kelas X tahun 20112012 yaitu hingga mencapai 91,6. Berdasarkan keadaan tersebut peneliti mengembangkan media tutorial berbasis multimedia interaktif pada fisika SMA materi listrik dinamis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan yang mengacu pada prosedur pengembangan media intruksional pembelajaran menurut Sadiman yang meliputi tujuh prosedur, yaitu : 1 analisis kebutuhan dan karakteristik siswa, 2 merumuskan tujuan pembelajaran, 3 merumuskan butir-butir materi, 4 menyusun instrumen evaluasi, 5 menyusun naskahdraft media, 6 melakukan validasi ahli, serta 7 melakukan uji cobates dan revisi. Hasil uji validasi ahli menunjukkan media yang dikembangkan sudah sesuai dengan teori dan layak digunakan sebagai media

B. Anggit Wicaksono

pembelajaran. Hasil uji lapangan menunjukan media tutorial yang dikembangkan sangat menarik, sangat mudah digunakan dan bermanfaat, serta efektif digunakan sebagai media pembelajaran listrik dinamis. Kata kunci : penelitian pengembangan, media tutorial, dan listrik dinamis. PENGEMBANGAN MEDIA TUTORIAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI LISTRIK DINAMIS Oleh B. ANGGIT WICAKSONO Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Pendidikan Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 Judul Skripsi : PENGEMBANGAN MEDIA TUTORIAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI LISTRIK DINAMIS Nama Mahasiswa : B. Anggit Wicaksono Nomor Pokok Mahasiswa : 0913022030 Program Studi : Pendidikan Fisika Jurusan : Pendidikan MIPA Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan MENYETUJUI 1. Komisi Pembimbing Dr. Agus Suyatna, M.Si. Drs. Feriansyah Sesunan, M.Pd. NIP 19600821 198503 1 004 NIP 19570902 198403 1 003 2. Ketua Jurusan Pendidikan MIPA Dr. Caswita, M.Si. NIP 19671004 199303 1 004 MENGESAHKAN 1. Tim Penguji Ketua : Dr. Agus Suyatna, M.Si _____________ Sekretaris : Drs. Feriansyah Sesunan, M.Pd. _____________ Penguji Bukan Pembimbing : Drs. Eko Suyanto, M.Pd. _____________ 2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dr. H. Bujang Rahman, M.Si. NIP 19600315 198503 1 003 Tanggal Lulus Ujian Skripsi : PERNYATAAN SKRIPSI MAHASISWA Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : B. Anggit Wicaksono NPM : 0913022030 Program studi : Pendidikan Fisika Jurusan : Pendidikan MIPA Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang telah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan se- pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebut dalam daftar pustaka. Bandarlampung, Mei 2013 Yang Menyatakan B. Anggit Wicaksono NPM. 0913022030 RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan Kecamatan Gisting, Kabupaten Tanggamus, Provinsi Lampung pada tanggal 2 Februari 1991, sebagai anak ketiga dari empat bersaudara atas pasangan Bapak JR. Ngadimun dan Ibu C. Susilowati. Penulis menyelesaikan pendidikan dasar di SD Fransiskus Gisting pada tahun 2003. Pada tahun 2006, penulis menyelesaikan pendidikan menengah pertama di SMP Xaverius Gisting, menyelesaikan pendidikan menengah atas di SMA Xaverius Pringsewu pada tahun 2009. Melalui jalur seleksi SNMPTN Universitas Lampung tahun 2009, penulis diterima sebagai mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Program Studi Pendidikan Fisika. Pada tahun 2011, penulis melaksanakan Kuliah Kerja Nyata KKN Tematik di Kalipasir, Kecamatan Way Bungur, Kabupaten Lampung Timur, Provinsi Lampung dengan Program Pengalaman Lapangan PPL di SMP Negeri 3 Way Bungur, Kabupaten Lampung Timur. MOTTO “ Sukses dan gagal itu sama, mereka tidak memandang kita siapa” Hitam-Putih “Es ist nicht wenig zeit, die wir haben, sondern es ist viel zeit, die wir nicht nutzen.” “Kebahagiaan adalah salah satunya yang akan bertambah jika orang mau membaginya” Lucius Annaeus Senaca PERSEMBAHAN Skripsi ini merupakan karya perjuangan yang melelahkan namun penuh ketekunan dan kesabaran, serta doa dan wujud kasih sayang yang tiada tara, skripsi ini saya persembahkan untuk : 1. Tuhan Yesus Pemberi pertolongan tanpa batas dan tauladan terhebat Setiap tititan langkah yang aku lalui tiada daya dan upaya kecuali hanya dengan Pertolongan-Mu. 2. Bapak dan Ibu tercinta terima kasih untuk curahan cinta, do’a, dorongan, dan pengorbanan tiada banding. Semoga Tuhan Yesus membalas semua pengorbananmu. 3. Kakakku G. Fida Artika, Kakakku St. Agung Laksono dan Adikku R. Rangga Bagaskara terima kasih untuk curahan kasih sayang dan setia menemaniku untuk mengisi hari-hariku. 4. Seseorang wanita yang hanya patut dalam pikiran untuk bersyukur atas kehadiranmu dalam hidupku, Maria Edistianda Eka Saputri tidak ada habisnya selalu memotivasi, membantu banyak, dan mengerti aku dalam setiap keadaan 5. Teman-teman seperjuangan, terima kasih atas do’a, dukungan dan persahabatan tercinta. SANWACANA Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang karena atas rahmat-Nya dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Dr. Bujang Rahman, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung beserta staff dan jajarannya yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 2. Bapak Dr. Caswita, M.Si., selaku Ketua Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. 3. Bapak Dr. Agus Suyatna, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Fisika sekaligus selaku Dosen Pembimbing Akademik dan Dosen Pembimbing I yang telah memberikan motivasi, bimbingan, arahan dan semangat kepada penulis demi terselesaikannya skripsi ini. 4. Bapak Drs. Feriansyah Sesunan, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk bimbingan, memberikan motivasi dan semangat kepada penulis demi terselesaikannya skripsi ini. 5. Bapak Drs. Eko Suyanto, M.Pd., selaku pembahas yang telah bersedia memberikan masukan dan saran-saran kepada penulis. 6. Bapak dan ibu dosen Pendidikan Fisika Universitas Lampung yang telah membimbing penulis dalam pembelajaran di Universitas Lampung. 7. Bapak Ismu Wahyudi, M.Pfis. dan ibu Dra. Wamiliana, M.A, Ph.D. selaku evaluator uji ahli yang telah bersedia meluangkan waktunya dan memberi masukan atau saran-saran kepada penulis. 8. Bapak Drs. M. Suharto, selaku Kepala SMA Xaverius Pringsewu yang telah memberikan izin penelitian. 9. Bapak Budi Sulistiyono, S.Pd. dan Ibu Helaria Widiati, S.Pd. serta bapak dan ibu guru SMA Xaverius yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak membantu dalam penelitian. 10. Siswa kelas XI IPA 1 , kelas X 6 dan sebagian kelas X 2 SMA Xaverius Pringsewu atas bantuan dan kerjasamanya. 11. Bapak dan Ibu tersayang Bapak Ngadimun dan Ibu Sisil atas semangat, kasih sayang, dan do’a yang tak pernah berhenti mengalir. 12. Kakaku G. Fida Artika dan St. Agung Laksono serta Adekku tersayang R. Rangga Bagaskara atas do’a, motivasi dan dukungannya. 13. Sahabat-sahabatku tercinta: kelompok trio koplak : Sofyan Pramono, Hafiddudin Zarkasi dan Azfin Gustria; kelompok Admiral : Reza Febrata, dan Igit Prayoga; kelompok Sauron : Arnoldus Teddy, Anang Suryadi, dan Tomy Arifin, dan kelompok Maksa Chibi Cawan : Febrianti, Ami, Rina, Merta, Uthie, Hanny, Citra dan Pramitha atas kebersamaan terindah, semangat, kasih sayang dan do’a. 14. Sahabat-sahabat KKN Desa Sido Asih : Ari, Adit, Aris, Ferdy, Pipit, Ajeng, Kiki, Dwi, Echa, Nova, Ira dan Umi atas kebersamaan yang singkat namun sangat luar biasa. 15. Teman-teman angkatan 2009 kelas A dan B, kakak-kakak angkatan 2006- 2008 dan adik-adik angkatan 2010- 2012 yang telah menemani perjuanganku. 16. Maria Edistianda Eka Saputri yang telah merampok perhatiannya serta memberikan semangat, motivasi, membantu, dan ada setiap saat buat penulis. 17. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. Semoga dengan bantuan dan dukungan yang diberikan mendapat balasan pahala disisi Allah SWT dan semoga skripsi ini bermanfaat. Amin. Bandar Lampung, Mei 2013 Penulis,

B. Anggit Wicaksono