mereka baca dengan baik dan benar, selanjutnya mereka mengikuti bacaan instruktur dengan sedikit demi sedikit mencoba melepaskan
mushaf dan demikian seterusnya. Sehingga ayat-ayat yang sedang dihafalkan itu benar-benar sepenuhnya masuk dalam bayangan.
C. Tinjauan tentang Usia Anak-anak
1. Pengertian Usia Anak
Istilah anak adalah orang yang lahir dari rahim seorang ibu, baik laki-laki maupun perempuan atau Khunsa, sebagai hasil dari persetubuhan
antara lawan jenis. Dalam Islam masih di bedakan antara anak yang masih belum baligh masih kesil dan anak yang sudah baligh. Jadi anak
merupakan keturunan yang diperoleh sebagai hasil perkawinan antara pasangan suami istri.
110
Menurut Erik Erickon dalam buku fatiharifah dan Nisa Yustisia berpendapat terdapat 3 masa kanak-kanak atau masa anak-anak, yaitu
1. Awal masa kanak-kanak 6-7 tahun
2. Akhir masa kanak-kanak 8-11 tahun
3. Awal masa remaja 12 tahun.
111
Beberapa ahli psikologi membagi anak menjadi dua kelompok, yaitu anak awal dan anak akhir. Masa awal anak-anak adalah masa secara umum
kronologis dari tahun awal kehidupan ketika seorang berumur antara 2-6 tahun. Kehidupan anak-anak pada masa ini dikategorikan sebagai masa
110
Ahyak, ed, Meniti Jalan Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003, hal. 405
111
Fatiharifah Nisa Yustisio, 71 Rahasia Sukses Menjadi Guru, Plus Ide-ide Hukuman Kreatif untuk Anak, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014, hal. 18
bermain. Masa akhir anak-anak yakni antara usia 6-12 tahun, dimana masa ini sering disebut masa sekolah.
112
Tahun-tahun awal kehidupan anak usia 6-12 tahun merupakan saat yang kritis bagi perkembangan selanjutnya. Pasalnya pada tahun-tahun
tersebut, input yang masuk ke dalam anak akan menjadi landasan bagi pembentukan dasar-dasar kepribadian seseorang. Perilaku yang terbentuk
tersebut cenderung akan bertahan dan mempengaruhi sikap perilaku anak sepanjang hidupnya. Maka, tak heran ketika seorang tua berharap anaknya
dapat menjalani tahun-tahun awal kehidupan dengan baik. Meskipun demikian perkembangan memilliki pola tersendiri yang bisa diramalkan.
Artinya, perubahan akibat perkembangan yang terjadi pada seseorang mengikuti pola urut tertentu yang sama. Walaupun kecepatan masing-
masing individu berbeda antara yang satu dengan yang lainnya.
113
2. Karakteristik Perkembangan Anak
