Lampiran 3: INSTRUMEN PENILAIAN Penilaian Proses dan Hasil Belajar
1. Sikap Spiritual
a. Teknik Penilaian : Observasi
b. Bentuk instrument : Lembar Observasi c. Kisi-kisi
:
Lembar Observasi Sikap Spiritual
No. SikapNilai
Indikator Butir Pertanyaan
1 Menghargai dan
mensyukuri keberadaan
bahasa Jawa sebagai anugerah
Tuhan YangMaha Esa sebagai
sarana memahami informasi lisan
dan tulis. Menggunakan bahasa Jawa dengan
baik dan benar dalam memahami isi, struktur, metrum, diksi dan
ajaran moral serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga dalam
melagukan tembang macapat serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga
dalam melagukan tembang macapat baik lisan maupun tulisan
Cobi pun andharaken
paugeranipun sekar macapat menika
mawi basa jawa krama kang trep
Menggunakan kata, istilah, atau ungkapan bahasa Jawa dalam
mengekspresikan isi, struktur, metrum, diksi dan ajaran moral
serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga dalam melagukan tembang
macapat serta wicara, wirama, wirasa dan wiraga dalam
melagukan tembang macapat baik lisan maupun tulis.
Sasampunipun kaserat, cobi
majeng wonten ing ngajeng kelas,
dipunandharaken asil diskusinipun
I. Penilaian Sikap 1Penilaian kompetensi sikap melalui Observasi
a. Teknik Penilaian : Observasi b. Bentuk instrumen : Lembar Observasi
c. Kisi-kisi
Lembar Observasi Sikap Spiritual
No. Sikap
Nilai Indikator
Butir Pertanyaan
1 Jujur
Menunjukkan perilaku tidak berbohong pada kegiatan mengartikan kata sulit,
menemukan pesan, menyusun pesan Sakmenika padosi
tetembungan angel, pun padosi mawi
Kamus Berperilaku selalu dapat dipercaya dalam
perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap diri dan pihak lain.
Cobi majeng andharaken
menapa ingkang sampun kaanalisis
2 Disiplin
Berperilaku selalu menyelesaikan tugas Pun serat wonten
sesuai dengan waktu yang dialokasikan dalam pembelajaran
ing buku, wekdalipun 15
menit Berprilaku tidak mengganggu siswa atau
kelompok lain dalam pembelajaran
Tugasipun pun serat piyambak-
piyambak 3
Tanggung jawab
Berperilaku selalu melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan baik pada kegiatan
pembelajaran tembang macapat Saking asil diskusi,
andharaken woten ing ngajeg kelas
Berperilaku yang menunjukkan sifat halus dan baik dari sudut pandang bahasa
maupun tata perilakunya ke semua orang. Saking asil diskusi,
andharaken woten ing ngajeg kelas
4. proaktif
Kategori