Kesimpulan LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL ) SMP NEGERI 1 SEWON.

Al Laporan PPL UNY 2015 24

A. Kesimpulan

Pelaksana dengan baik Program kegi yang sangat kampus tidakl profesional. pengalaman merasakan la baru yang tida 1. Karakter 2. Kesabara menghada 3. Rencana didusuna 4. Seorang gur peserta di Kegiatan yang dapat di 1. Program indikator pelajaridi didunia besarkep langsungdi datang ke 2. Progaram dalam ta dipersiapka yang bai tentu aka depan ke UNIVERSITAS NEGERI YOGY SMP NEGERI 1 SEWO Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulh Yogyakarta 55186 Telp. 0274 Laporan PPL UNY 2015 24

BAB III PENUTUP

lan ksanaan kegiatan PPL di SMP Negeri 1 Se ik dan sesuai dengan rencana program ya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ngat penting untuk diikuti oleh para calon gur daklah cukup menjadi bekal untuk menjadi l. Melalui program PPL ini mahasiswa n langsung dengan pembelajaran real n langsung bagaimana menjadi guru yang s ng tidak dapat diperoleh di kampus. Diantaran kter setiap peserta didik berbeda-beda baran, keuletan, dan keikhlasan merupakan k nghadapipeserta didik dari berbagai macam la na Pelaksanaan Pembelajaran adalah hal pe unagar proses belajar mengajar berjalan lanc ng guru harus kreatif dan terampil serta ma a didik. tan PPL yang dilaksanakan di SMP N 1 S t diambil, antara lain : am Praktik Pengalaman Lapangan tortingkat penguasaan ilmu – ilmu pendidi ridi bangku kuliah dan mencoba untuk me dunia sekolah dan memberikan kontribusi kepada mahasiswa terutama dalam meng ungdi sekolah yang berguna bagi mahasisw ng ketika menjadi guru. ram PPL ini juga memberikan gambaran ke tahap belajar tentang banyaknya faktor iapkan dengan matang untuk mewujudkan baik dan bermanfaat bagi peserta didik. De akan mendukung performa dan penampi n kelas sehingga proses pembelajaran GYAKARTA WON lharjo, Sewon, Bantul 0274 383733 Laporan PPL UNY 2015 24 1 Sewon secara umum berjalan yang telah disusun dari awal. n PPL merupakan program on guru. Teori yang di dapat di njadi guru yang kompeten dan swa praktikan dapat mencari al di lapangan, melihat dan g sesungguhnya serta pelajaran ranya yaitu : kan kunci untuk latar belakang. l penting yang harus n lancar dan terstruktur. mampu menarik perhatian 1 Sewon mengandung manfaat n dapat dijadikan sebagai ndidikan yang telah mahasiswa menerapkan ilmu yang didapat busi pengalaman yang sangat engajar peserta didik secara iswa kelak di masa yang akan n kepada mahasiswa yangmasih or yang harusdiperhatikan dan udkan suatu proses pembelajaran Denganpersiapan yang matang pilanguru dalam mengajar di an dapatberjalan lancar dan Laporan PPL UNY 2015 24 Al Laporan PPL UNY 2015 25 terstrukt pembela 3. Program bagimaha dalambe seluruhkom 4. Program mahasisw contoh kehidupa berjalande semua pi

B. Saran 1. Bagi Unive