Penggunaan Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Alat, Sumber dan Bahan Pembelajaran

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP 2 SEWON Sekretariat: Jalan Parangtritis km 6, Sewon, Bantul Telepon 0274 445624 15 Tabel 1. Jadwal Mengajar Pertemuan Ke- Hari, Tanggal Kelas Jam Ke- Materi 1 Selasa, 18 Agustus 2015 VII E 3-4 Mengajar materi pengertian dan pembagian masa praaksara 2 Rabu , 19 Agustus 2015 VII F 3-4 Mengajar materi pengertian dan pembagian masa praaksara 3 Jumat, 21 Agustus 2015 VII E VII F 3-4 5-6 Mengajar materi jenis-jenis manusia purba di Indonesia 4 Selasa, 25 Agustus 2015 VII E 3-4 Mengajar materi teori kedatangan nenek moyang Indonesia 5 Rabu, 26 Agustus 2015 VII F 5-6 Mengajar materi teori kedatangan nenek moyang Indonesia 6 Jumat, 28 Agustus 2015 VII E VII F 3-4 5-6 Mengajar materi konsep manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi 7 Selasa, 1 September 2015 VII E 3-4 Ulangan harian materi masa praaksara 8 Rabu, 2 September 2015 VII F 3-4 Ulangan harian materi masa praaksara 9 Jumat, 3 September 2015 VII E VII F 3-4 5-6 Mengajar materi konsep manusia sebagai makhluk bermoral 10 Selasa, 8 September 2015 VII E 3-4 Mengajar materi interaksi sosial 11 Jumat, 11 September 2015 VII E VII F 3-4 5-6 Mengajar materi interaksi sosial

3. Penggunaan Metode Pembelajaran

Dalam KTSP, pembelajaran menggunakan pendekatan EEK Eksplorasi, Elaborasi dan Kesimpulan. Sebagaimana pembelajaran yang sudah disiapkan oleh praktikan yang telah dirangkum dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. Sedangkan metode pembelajaran yang praktikan susun dalam RPP lebih banyak menggunakan metode ceramah dan UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP 2 SEWON Sekretariat: Jalan Parangtritis km 6, Sewon, Bantul Telepon 0274 445624 16 diskusi dimana siswa lebih banyak aktif untuk mendengarkan dan berdiskusi dalam kelompok kecil dan berikutnya akan diberikan tugas bersama kelompok untuk membuat sebuah prakarya dari apa yang menjadi pembahasan materi pada pembelajaran hari tersebut. Selain itu penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi mulai dari presentasi, Talking Stick, Pcture and Picture, Mix and Match serta Take and Give, membuat siswa lebih tertarik lagi untuk belajar mengenai materi yang akan disampaikan. Pemilihan model ini disesuaikan dengan kurikulum yang digunakan di SMP N 2 Sewon yaitu KTSP. Pada pelaksanaannya siswa merasa metode ini sangat efektif dan sangat membantu dalam proses pembelajaran. Dengan menggunakan metode-metode dan cara penyampaian yang bervariasi membuat siswa semakin antusias dalam proses KBM.

4. Media Pembelajaran

Media yang digunakan praktikan selama mengajar meliputi: a. Media Gambar b. PPT Power Point c. Video d. Whiteboard e. Lembar soal f. Kertas jawab g. LKS

5. Alat, Sumber dan Bahan Pembelajaran

Alat dan bahan pembelajaran yang digunakan praktikan selama masa pembelajaran adalah: a. LCD b. Speaker c. Kertas quarto dan manila d. Kertas folio garis e. Latihan soal UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP 2 SEWON Sekretariat: Jalan Parangtritis km 6, Sewon, Bantul Telepon 0274 445624 17 f. Muh. Nurdin, dkk. 2008. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMPMTs Kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional dan Buku pendukung lainnya.

6. Penyusunan Evaluasi Pembelajaran