Halaman 1 dari 15
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
F-0653
IssueRevisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015
Untuk Tahun Akademik : 20152016 Masa Berlaku : 4 empat tahun
Jml Halaman : 13 halaman
Mata Kuliah : Pengauditan 1
Kode MK : ACC 303
Program Studi : Akuntansi
Penyusun : Irma Paramita Sofia, SE, Ak, M.Ak, CA
Sks : 3
Kelompok Mata Kuliah : MKMA
1. Deskripsi Singkat
Mata kuliah ini mempelajari tentang hakekat auditing, standar audit, laporan audit, etika profesi, kewajiban hukum, tujuan audit, bahan bukti, kertas kerja, perencanaan audit, materialitas dan risiko audit, prosedur analisis, studi atas SPI, Audit Fraud, Dampak Teknologi Informasi Terhadap Proses Audit dan
program audit menyeluruh.
2. Unsur Capaian Pembelajaran
1. Memahami dan menjelaskan tentang hakekat auditing, perbedaan auditing dan akuntansi, jenis-jenis audit dan auditor, aspek
ekonomi dari auditing, serta jasa-jasa atestasi yang lain. 2.
Memahami mengenai hakekat dan kebutuhan akan laporan audit, bagian-bagian dari standar laporan audit, kondisi untuk laporan wajar tanpa pengecualian, serta tipe-tpe laporan audit.
3. Dapat membedakan perilaku etis dari perilaku tidak etis bagi perorangan, profesional, dan konteks bisnis, menjelaskan tujuan dan isi
kode perilaku profesional dari AICPA, membahas independen, integritas dan objektifitas dalam hubungannya dengan kode etik, dan menjelaskan aturan-aturan kode etik perilaku.
Halaman 2 dari 15
membedakan antara kegagalan bisnis, kegagalan audit dan risiko audit akan menimbulkan tuntutan hukum, mendefinisikan konsep hukum yang utama dan terminologi kewajiban hukum, kewajiban akuntan pada klienpihak ketiga.
5. Memahami hakekat bukti audit, keputusan dalam pengumpulan bahan bukti yang harus dibuat terkait pembuatan program audit,
keandalan suatu bahan bukti, tujuan bukti audit, jenis-jenis bahan bukti audit .
3. Komponen Penilaian
4. Daftar Referensi
1. Arens. Alvin A. and James K. Loebecke, Auditing: An Integrated Approach, 7th ed., Prentice Hall, Inc.
2. Standar Profesional Akuntan Publik
5. Kriteria Penilaian
1. Presentasi dinilai oleh dosen menggunakan rubrik Oral Communication Value oleh dosen
2. Kerja kelompok dinilai oleh sesama anggota kelompok peer assessment menggunakan rubrik Teamwork Value
Presentasi Kelompok dan pembahasan kasus 10
Sesuai dengan topik pembahasan Quiz I II
20 Ujian Tengah Semester UTS
30 Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian
lisanpresentasi, jika ada
Ujian Akhir Semester UAS 40
Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisanpresentasi, jika ada.
Halaman 3 dari 15
6. Rencana Pembelajaran Semester RPS