Pertemuan Kedua 2 JP Pertemuan Ketiga 2 JP

 Instrumen tes menggunakan tes tertulis uraian  Instrumen penilaian sikap Pertemuan 4  Instrumen penilaian diskusi  Instrumen penilaian laporan praktik menggunakan rubrik penilaian  Instrumen penilaian sikap  Instrumen penilaian potofolio  Instrumen penilaian antar teman Pertemuan 5  Instrumen penilaian diskusi  Instrumen tes menggunakan tes tertulis uraian  Instrumen penilaian sikap Pertemuan 6  Instrumen penilaian diskusi  Instrumen penilaian laporan praktik menggunakan rubrik penilaian  Instrumen penilaian sikap  Instrumen penilaian potofolio  Instrumen penilaian antar teman Pertemuan 7  Instrumen penilaian diskusi  Instrumen tes menggunakan tes tertulis uraian  Instrumen penilaian sikap Pertemuan 8  Instrumen penilaian diskusi  Instrumen tes menggunakan tes tertulis uraian  Instrumen penilaian sikap  Prambanan, 6 Agustus 2016 Mengetahui : Guru Pembimbing Mahasiswa Rochmat Yuwono, S.Pd Hidayah Ina Qodriyani NIP.19700622 199702 1 004 NIM. 1330424404 Kelas : ……….. Nama Anggota Kelompok : Tanggal : ……….. 1. …………………………………..…... 4. …………………………………..…... Kelompok : ……….. 2. …………………………………..…... 5. …………………………………..…... 3. …………………………………..…... 6. …………………………………..…… LKPD LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK A. Topik : Sel Sebagai Unit Terkecil Kehidupan dan Bioproses Sel B. Fokus Materi : Unsur Penyusun Sel Sel Hidup dan Sel Mati C. Tujuan : a. Peserta didik mampu menunjukkan berbagai unsur penyusun sel b. Peserta didik mampu membedakan unsur penyusun sel hidup dan sel mati D. Alat dan Bahan: Alat : 1. Mikroskop 2. Kaca benda 3. Kaca penutup 4. Silet 5. Pipet Bahan : 1. Bawang Merah Allium cepa 2. Gabus batang singkong Manihot utilisima 3. Air

E. Cara Kerja:

1. Siapkan mikroskop untuk pengamatan 2. Tentukan fokus cahaya pada mikroskop 3. Sayatlah gabus batang singkong secara melintang setipis-tipisnya dengan menggunakan silet. 4. Letakan sayatan melintang gabus batang singkong tadi pada kaca benda 5. Tetesi dengan sedikit air dan kemudian ditutup dengan kaca penutup 6. Amati dengan menggunakan mikroskop dengan meletakkan preparat ke meja benda secara perlahan 7. Gunakan sekrup kasar terlebih dahulu dengan perbesaran lemah untuk mencari fokus benda 8. Gantilah dengan perbesaran kuat dengan memutar revolver pada mikroskop 9. Gunakanlah sekrup halus untuk mencari fokus bayangan 10. Lakukan langkah 3-9 untuk pengamatan sel bawang merah 11. Gambar hasil pengamatan serta berilah keterangan bagian – bagian sel yang dapat diamati pada tabel hasil pengamatan 12. Diskusikan hasil pengamatan anda dengan temanmu 13. Jawablah pertanyaan yang ada 14. Presentasikan hasil pengamatan anda di depan kelas