Pertemuan Keempat 2 JP Pertemuan Kelima 2JP

E. Cara Kerja:

1. Siapkan mikroskop untuk pengamatan 2. Tentukan fokus cahaya pada mikroskop 3. Sayatlah gabus batang singkong secara melintang setipis-tipisnya dengan menggunakan silet. 4. Letakan sayatan melintang gabus batang singkong tadi pada kaca benda 5. Tetesi dengan sedikit air dan kemudian ditutup dengan kaca penutup 6. Amati dengan menggunakan mikroskop dengan meletakkan preparat ke meja benda secara perlahan 7. Gunakan sekrup kasar terlebih dahulu dengan perbesaran lemah untuk mencari fokus benda 8. Gantilah dengan perbesaran kuat dengan memutar revolver pada mikroskop 9. Gunakanlah sekrup halus untuk mencari fokus bayangan 10. Lakukan langkah 3-9 untuk pengamatan sel bawang merah 11. Gambar hasil pengamatan serta berilah keterangan bagian – bagian sel yang dapat diamati pada tabel hasil pengamatan 12. Diskusikan hasil pengamatan anda dengan temanmu 13. Jawablah pertanyaan yang ada 14. Presentasikan hasil pengamatan anda di depan kelas

F. Tabel Hasil Pengamatan Preparat :

Perbesaran: Preparat : Perbesaran: Keterangan Gambar : Keterangan Gambar: G. Diskusi 1. Apa yang dimaksud dengan sel? Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. Berbentuk apakah sel yang anda amati? Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. Sebutkan dan jelaskan perbedaan sel hidup dan sel mati? Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………..……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4. Jelaskan fungsi dari dinding sel, sitoplasma, dan inti sel Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………..……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. H. Kesimpulan ………..……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………..……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Nama Anggota Kelompok 1. ……………………………. 3. …………………………………. 2. ……………………………. 4. …………………………………. LKPD LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK “SEL” A. Topik : Sel Sebagai Unit Terkecil Kehidupan dan Bioproses pada Sel B. Fokus Materi : Macam Organel Sel dan Fungsinya C. Tujuan : a. Peserta didik mampu membedakan berbagai macam organel sel b. Peserta didik mampu menyebutkan fungsi berbagai macam organel sel D. Petunjuk : 1. Cermatilah kedua gambar pada tabel di bawah ini secara berkelompok 2. Sebutkan nama organel dari gambar yang telah diberi tanda huruf di bawah ini 3. Sebutkan fungsi dari berbagai macam organel sel