No. Kegiatan Pembelajaran
Waktu
2. Guru menutup pembelajaran salam E. Alat , Bahan dan Sumber Belajar
A. Alat
1. Papan Tulis 2. Laptop
3. LCD Proyektor 4. Modul kipas angin listrik
B. Bahan
1. Kapur 2. Spidol
3. Kapasitor kipas angin listrik 4. Thermofuse kipas angin
C. Sumber Belajar
1. Modul Pembelajaran Perawatan dan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga 2. Buku
“Jago Peralatan Elektronika Rumah Tangga” Onni Pramudya, 2009. KP
VI. Penilaian
A. Jenis, Teknik dan Bentuk Penilaian :
1. Jenis Penilaian : Tes 2. Teknik Penilaian : Tes Tertulis
3. Bentuk Penilaian : Soal Essay dan Laporan Praktik
VII. Tindak Lanjut
Siswa diminta membawa peralatan listrik rumah tangga yang rusak ke bengkel listrik sekolah untuk diperbaiki secara mandiri ketika praktik
Bantul, 10 Agustus 2016 Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa,
Agus Wihandono Ahmad Luthfi Setiawan
NIM. 13501241036
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK COKROAMINOTO PANDAK
TEKNOLOGI, REKAYASA DAN INFORMASI TERAKREDITASI A
Alamat : Gesikan, Wijirejo, Pandak, Bantul, Yogyakarta, 55761 Telp. 0274 6462313 Web site : www.smkcokroaminotobantul.com Email:smkcokroaminotorocketmail.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah
: SMK Cokroaminoto Pandak
Mata Pelajaran : Perawatan dan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga
Kelas Semester : XI 3
Pertemuan ke : 7
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Memperbaiki Peralatan Rumah Tangga Listrik
Kode Standar Kompetensi : 011.KK.04 Kompetensi Dasar
: Memperbaiki peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan alat pemanas dan motor KKM
: 75 Indikator
: 1. Rangkaian sirkit dalam keadaan terisolasi jika diperlukan melalui prosedur pengecekan dan pengukuran yang telah
ditetapkan 2. Rangkaian kelistrikan dan komponen disesuaikan dengan
menggunakan peralatan dan urutan kerja sesuai dengan prosedur yang ditetapkan
3. Kondisi setiap rangkaian dan komponen diperiksa fungsi kerjanya sesuai dengan manual
4. Kebutuhan penggantian komponen diajukan kepada pihak terkait dan berwenang
A. Tujuan Pembelajaran
Kategori