Pengukuran Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 34 yaitu: konstruktif, destruktif, dan tak berarti. Jenis konflik kognitif tersebut menjadi acuan dalam penelitian ini untuk mengetahui profil konflik kognitif siswa yang ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif, yang dirangkum pada tabel berikut ini. Tabel 2.3 Jenis-jenis Konflik Kognitif No Jenis Konflik Kognitif Deskripsi Indikator 1 Konflik antara struktur kognitif dengan lingkunganny a. Ketidakseimba ngan antara struktur kognitif seseorang dengan informasi yang berasal dari lingkungannya .  Siswa tidak menyadari adanya kesalahan prosedural dalam menyelesaikan masalah matematika  Siswa menyadari adanya kontradiksi seperti tampak ragu-ragu, terkejut, merasa aneh antara hasil perhitungan menggunakan rumus dengan hasil pengukuran media  Siswa digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 35 mengalami kebingungan seperti tampak cemas, merasa tertekan, antara hasil perhitungan menggunakan rumus dengan hasil pengukuran media 2 Konflik antar konsepsi dalam struktur kognitif Konflik kognitif dibangun dari kontradiksi antara struktur kognitif yang lama dengan struktur kognitif yang baru atau yang sedang dipelajari.  Siswa menyadari adanya ketidaklengkap an pemahaman konsep yang dimiliki seperti tampak ragu- ragu, terkejut, merasa aneh terhadap permasalahan yang dihadapi  Siswa menyadari adanya kontradiksi seperti tampak ragu-ragu, terkejut, merasa aneh antara pengetahuan lama mengenai rumus keliling satu lingkaran digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 36 dengan pengetahuan baru mengenai rumus keliling 3 4 lingkaran dan 5 6 lingkaran  Siswa mengalami kebingungan seperti tampak cemas, merasa tertekan antara pengetahuan lama mengenai rumus keliling satu lingkaran dengan pengetahuan baru mengenai rumus keliling 3 4 lingkaran dan 5 6 lingkaran Sifat konflik kognitif di atas menjadi acuan dalam penelitian ini untuk mengetahui profil konflik kognitif siswa yang ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif, yang dirangkum pada tabel berikut ini: Tabel 2.4 Sifat-sifat Konflik Kognitif No Sifat konflik kognitif Deskripsi Indikator 1 Konflik kognitif konstruktif Seseorang merefleksi suatu keadaan konflik dan  Siswa mengalami kebingungan atau keanehan seperti tampak ragu-ragu,