33
C. Kerangka berpikir
Siswa sekolah menengah pertama SMP pada dasarnya senang berolahraga, khususnya olahraga sepakbola. Hal tersebut dapat mendorong
para siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepakbola yang diadakan oleh sekolah. Kesenangan terhadap olahraga sepakbola itu dapat ditunjukkan
oleh siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut bisa akibat dorongan dari dalam diri sendiri intern, atau karena ada dorongan dari luar
diri sendiri ekstern. Kenyataannya masih ada permasalahan yang ada dalam kegitan
ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Jogonalan seperti kurang adanya dukungan dari pihak sekolah, guru pembimbing jarang hadir untuk membimbing siswa,
dan kedatangan siswa yang fluktuatif. Dampak dari hal tersebut pelatih kesulitan untuk membuat program latihan yang akan diberikan kepada siswa.
Pihak sekolah dan guru penjas perlu mempertimbangkan dan lebih memperhatikan ekstrakurikuler sepakbola, pihak pembimbing supaya bisa
hadir untuk sekedar memantau perkembangan siswa saat latihan berlangsung. Perlu adanya sinergi dari semua pihak baik dari sekolah, guru pembimbing,
pelatih, dan siswa, agar menjadikan ekstrakurikuler yang lebih baik dan bisa dikembangkan. Berdasarkan pemikiran tersebut, maka penelitian ini
mengambil judul “Faktor-Faktor yang Mendorong Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola di SMP Negeri 1 Jogonalan“.
34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan instrumen
pengambilan datanya menggunakan angket, karena penelitian ini untuk mengetahui keadaan suatu obyek yaitu faktor yang mendorong siswa
mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 1 Jogonalan. Angket yang digunakan termasuk angket tertutup, yaitu responden memilih alternatif
jawaban yang telah disediakan. Skor yang diperoleh dari angket kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik statistik deskriptif yang dituangkan
dalam bentuk persentase.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Untuk mencapai tujuan penelitian ini, perlu diketahui terlebih dahulu variabel penelitiannya. Menurut Sugiyono 2008: 61 variabel penelitian
adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya. Variabel dalam penelitian ini adalah faktor- faktor yang mendorong siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di
SMP Negeri 1 Jogonalan. Faktor-faktor yang dimaksud dalam penelitian ini adalah faktor dari
dalam ataupun dari luar diri siswa SMP Negeri 1 Jogonalan yang mendorong siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. Faktor-faktor tersebut