Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran PENUTUP

dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Percaya diri Berani berpendapat. 1 d. Instrumen: lihat Lampiran 2A e. Penentuan Skor: lihat Lampiran 2B 3. Kompetensi Pengetahuan a. Teknik Penilaian: Tes tertulis b. Bentuk Instrumen: Tes uraian c. Kisi-kisi: No. Indikator Jumlah Butir Intrumen Nomor Butir Soal 1. Menjelaskan apa itu letak astronomis. 1 1 2. Menjelaskan letak astronomis Indonesia. 1 2 3. Menjelaskan akibat dari letak astronomis Indonesia. 1 3 4. Menjelaskan keunggulan letak astronomis. 1 4 5. Mengidentifikasi keunggulan letak astronomis Indonesia bagi kehidupan masyarakat. 1 5 JUMLAH 5 d. Instrumen: lihat Lampiran 3A e. Petunjuk Rubrik Penentuan Skor: Lihat Lampiran 3B 4. Kompetensi Keterampilan a. Teknik Penilaian: 1 Diskusi 2 Presentasi b. Bentuk Instrumen: 1 Rubrik Penilaian Diskusi

2 Rubrik Penilaian Presentasi

c. Kisi-kisi: 1 Penilaian Diskusi No. Aspek yang Dinilai Butir Instrumen 1. Mengkomunikasikan 1 2. Mendengarkan 1 3. Berargumentasi 1 4. Berkontribusi 1 2 Penilaian Presentasi No. Aspek yang Dinilai Butir Instrumen 1. Kemampuan presentasi. 1 2. Kemampuan bertanya 1 3. Kemampuan menjawab 1 d.Instrumen: lihat Lampiran 4A dan 4C e. Petunjuk Penentuan Skor: Lihat Lampiran 4B dan 4D Menyetujui, Guru Mata Pelajaran IPS Subagiyo, S. Pd. NIP. 19640625 198601 2 003 Mahasiswa PPL, Cahya Yanuar H NIM. 09416244003 Mengetahui, Kepala SMP Negeri 4 Gamping Suwito, S.Pd NIP. 19621220 198412 1 004 Lampiran 1A INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL LEMBAR OBSERVASI

A. Petunjuk Umum

1. Instrumen penilaian kompetensi sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.

B. Petunjuk Pengisian

Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati. 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati. 2 =apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati. 1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati.

C. Lembar Observasi LEMBAR OBSERVASI

Kelas : VII Semester : Semester 1 Tahun Pelajaran : 20142015 Periode Pengamatan : Tanggal ………………….......................... Butir Nilai : Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya. Indikator Sikap Spiritual : 1. Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran. 2. Bersyukur kepada Tuhan YME sebagai bangsa Indonesia.