Lari zig-zag Menyajikan teks cerita petualang—

89 Jenis-jenis Pekerjaan 89 Tema 7 Subtema 2: Hebatnya Cita-citaku c. Gerakan ini dilakukan dengan cara berlari bolak-balik dengan cepat sebanyak 2–3 kali di antara beberapa titik misalnya 4–5 titik d. Jarak setiap titik sekitar dua meter.

2. Lomba lari berkelompok

1 Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang sama banyak 2 Guru membuat lintasan lari dengan jarak 8-10 meter, di garis finis ditaruh patok sebagai penanda. 3 Semua anggota tim berdiri di belakang garis start 4 Pada isyarat tertentu anggota pertama dari setiap tim lari menuju patok, kemudian berputar pada patok ini dan kembali menuju garis start tempat anggota tim berikutnya berdiri. begitu seterusnya sampai semua anggota tim melakukan semua langkah.

3. Latihan mengubah gerak tubuh arah lurus lari bolak-balik shuttle run

Tujuannya, melatih mengubah gerak tubuh arah lurus. Cara melakukannya adalah sebagai berikut: a. Guru membuat lintasan lari bolak-balik. b. Siswa dibariskan menjadi beberapa kelompok. c. Lari bolak-balik dilakukan secepat mungkin sebanyak 6-8 kali jarak 5 meter d. Setiap kali sampai pada suatu titik sebagai batas, si pelari harus secepatnya 90 Buku Guru Kelas 4 SDMI berusaha mengubah arah untuk berlari menuju titik larinya. e. Perlu diperhatikan bahwa jarak antara kedua titik tidak terlampau banyak sehingga menyebabkan kelelahan bagi si pelari. f. Dalam latihan ini yang diperhatikan ialah kemampuan mengubah arah dengan cepat pada waktu bergerak. Ayo Renungkan 1. Apa arti seorang guru untukmu? 2. Bagaimana kamu harus bersikap terhadap guru? Pengayaan Siswa yang telah selesai menuliskan kesimpulan mengenai teknologi yang digunakan sehari-hari dapat menjelaskan teknologi lain yang ada di sekitar mereka. Remedial Kegiatan remedial diberikan kepada siswa yang belum tuntas dalam menguasai konsep Siswa yang belum dapat menulis cerita secara runtut dan rinci akan diberikan kegiatan tambahan selama 30 menit setelah pulang sekolah. Selain itu, guru juga memberi penguatan kepada siswa tentang bagaimana menulis secara runtut. Penilaian

1. Daftar periksa IPS Kriteria

Ya Tidak Menuliskan manfaat suatu cita-cita bagi masyarakat.