BAB III USULAN PEMECAHAN MASALAH
3.1 Program
No Program
Fungsi 1
Membantu kegiatan sehari –hari dari
KK dampingan Membantu meringankan pekerjaan sehari-
hari I Nyoman Sudasrta 2
Membantu mengajar membaca dan berhitung
Mengajarkan anak dari I Nyoman Sudastra yaitu Ni Putu Bela Sari yang sedang
mengenyam sekolah TK untuk membaca dan berhitung
3 Memberikan bantuan berupa sembako. Membantu keluarga I Nyoman Sudastra
dalam memenuhi kebutuhan sehari-harinya. 4
Memberikan hadiah sebagai kenang- kenangan.
Untuk hadiah kenang-kenangan selama kegiatan KK Dampingan.
3.2 Jadwal Kegiatan
Nama KK Dampingan : I Nyoman Sudastra
Desa : Jelijih punggang
Banjar Dinas : Jelijih
No HariTanggal
Kegiatan Jumlah jam
1. Senin, 5 Agustus
2016 Bertemu kepala lingkungan Jelijih.
3 jam
2. Rabu, 6 Agustus
2016 diskusi dengan KK Dampingan dan
membantu menyoltir cengkeh dari batangan.
4 jam
3. Kamis, 7 Agustus
2016 Berkunjung
KK Dampingan
membantu nyapu di halaman rumah. 5 jam
4. Sabtu, 8 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan
2 jam
5. Senin, 9 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan
2 jam
6. Rabu, 10 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan.
2 jam
7. Jumat, 11 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan.
4 jam
8. Sabtu, 12 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampinan
4 jam
9. Minggu,
13 Agustus 2016
Diskusi dengan KK Dampingan dan mengajar adik bela membaca.
5 jam
10. Selasa, 14 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan dan
mengajar bela menggambar serta membantu buat PR.
5 jam
11. Jumat, 15 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan dan
mengajarkan adik nela membaca. 6 jam
12. Sabtu, 16 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan.
4 jam
13. Minggu,
17 Agustus 2016
Diskusi dengan KK Dampingan. 5 jam
14. Senin, 18 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan
6 jam
15. Selasa, 19 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan.
5 jam
16. Rabu, 20 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan dan
pagi membantu di sawah sedangkan sore membantu mejejaitan
7 jam
17. Kamis, 21 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan dan
membantu di sawah dan membantu mejejaitan
6 jam
18. Jumat, 22 Agustus
2016 Diskusi dan ramah tamah dengan
KK Dampingan 6 jam
19. Sabtu, 23 Agustus
2016 Diskusi dengan KK Dampingan
6 jam
20. Minggu,
24 Agustus 2016
Diskusi dan berpamitan dengan KK dampungan
serta meberikan
bingkisan dan sembako 5 jam
Total Jam 92 jam
BAB IV PELAKSANAAN, HASIL DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA
4.1 Jenis Kegiatan
4.1.1 Pelaksanaan
Adapun pelaksanaan kegiatan KK Dampingan ini adalah dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh kelompok mahasiswa KKN PPM XIII di Desa
Jelijih Punggang dimana untuk jadwal kunjungan ke keluarga dampingan minimal dua hari sekali atau minimal 15 kali dalam sebulan yang setara dengan 90 jam kegiatan.
4.1.2 Waktu
Adapun waktu yang digunakan untuk kegiatan KK Dampingan ini adalah termasuk ke dalam Jam Kerja Efektif mahasiswa JKEM yang harus dipenuhi oleh setiap mahasiswa
yaitu minimal 15 kali dalam sebulan yang setara dengan 90 jam kegiatan.
4.1.3 Lokasi
Lokasi yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan KK Dampingan ini adalah sesuai dengan lokasi desa yang telah ditentukan. Adapun lokasi desa yang dimaksud adalah
Desa Jelijih Pungang di Kabupaten Tabanan. Sedangkan secara spesifik lokasi KK Dampingan dari keluarga I Nyoman Sudastra di Banjar Dinas Jelijih, Desa Jelijih
Punggang, Kecamatan Pupuan, Kabupaten Tabanan.
4.2 Hasil
Adapun hasil yang diharapkan setelah pendampingan keluarga ini adalah diharapkan keluarga I Nyoman Sudastra dapat meningkatkan pemahaman tentang
pentingnya kebersihan, kesehatan, keterampilan serta pendidikan sehingga dapat mengubah perilaku yang mengarah pada kebaikan dalam taraf hidup keluarganya.
4.2.1 Tujuan dan Manfaat
Berikut dapat disajikan tujuan dan manfaat yang dicapai dalam pelaksanaan KK Dampingan, khususnya dengan merujuk pada keluarga I Nyoman Sudastra yang tinggal di
Banjar Dinas Jelijih, Desa Jelijih Punggang, Kecamatan Pupuan, Kabupaten Tabanan. A.
Tujuan
a. Mengenali, mendalami, dan mendampingi kehidupan KK Dampingan, di mana KK
Dampingan ini merupakan keluarga yang didampingi oleh satu orang mahasiswa yang kemudian diamati untuk mengetahui permasalahan-permasalahan yang
dialami keluarga dampingan yang bersangkutan. b.
Menganalisis dan memberikan solusi mengenai permasalahan prioritas terhadap permasalahan-permasalahan yang dialami keluarga dampingan.
c. Mampu membantu memberikan solusi pemecahan masalah yang relevan yang
menjadi permasalahan prioritas yang dialami oleh keluarga dampingan. d.
Meningkatkan kemampuan mahasiswa agar mampu bersosialisasi dan lebih berempati dengan masyarakat sekitar.
B. Manfaat
a. Bagi Mahasiswa
Untuk mengaplikasikan semua ilmu atau teori yang pernah diperoleh dan sekaligus menanggapi suatu kejadian atau fenomena yang terjadi dan berkaitan dengan
permasalahan yang dihadapi oleh keluarga dampingan, yaitu keluarga Bapak I Nyoman Sudastra
Memberikan sumbangan pemikiran serta pemecahannya solusi atas permasalahan yang dihadapi oleh keluarga dampingan mahasiswa, yaitu permasalahan keluarga I
Nyoman Sudastra b.
Bagi KK Dampingan Manfaat dari program KK Dampingan ini adalah meningkatkan pemahaman
keluarga dampingan, terutama, mengenai permasalahan ekonomi, di mana permasalahan ekonomi ini menjadi pusat permasalahan yang kompleks yang
menjadi dasar atas permasalahan lainnya yang sangat sulit untuk diatasi oleh keluarga ini.
c. Bagi Pemerintah
Kategori