KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

1.1 Mensyukur karunia Tuhan Yang Maha Esa melalui menjaga dan melestarikan keutuhan jiwa, raga, manusia, serta lingkungan kerja sebagai tindakan pengamalan agama yang dianutnya 2.1 menunjukkan perilaku amaliah jujur, disisplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungn, gotong royonh dalam aktifitas sebagai wyjud implementasi sikap dalam melakukan pekerjaan 2.1 menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehai-hari sebagai wujud implementasi pembelajaran tekstil 3.1 Menjelaskan teknik mengikat komponen blus 3.1.1 Menjelaskaan tujuan pengikatan komponen blus 3.1.2 Menjelaskan alat dan bahan untuk pengikatan komponen blus 3.1.3 Menjelaskan prosedur mengikat komponen komponen blus 4.1 Mengikat komponen blus secara industri 4.1.1 Menyiapkan alat dan bahan untuk pengikatan pada komponen blus 4.1.2 Menyiapkan alat dan bahan pengikatan komponen blus 4.1.3 Mengikat komponen blus sesuai kelengkapannya berdasarkan kriteria mutu hasil pengikatan

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

a. Siswa dapat menjelaskaan tujuan pengikatan komponen busana rumah b. Siswa dapat menjelaskan alat dan bahan untuk pengikatan komponen busana rumah c. Siswa dapat menjelaskan prosedur mengikat komponen d. Siswa dapat menyiapkan alat dan bahan untuk member tanda jahitan pada komponen busana rumah e. Siswa dapat menyiapkan komponen-komponen busana rumah f. Siswa dapat menyiapkan alat dan bahan pengikatan komponen busana rumah g. Siswa dapat mengikat komponen busana rumah sesuai kelengkapannya berdasarkan criteria mutu hasil pengikatan

D. MATERI PEMBELAJARAN

1. tujuan pengikatan komponen busana 2. Alat dan bahan untuk pengikatan komponen busana rumah 3. prosedur mengikat komponen

E. MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN

1. Pendekatan : : Saintifik 2. Model Pembelajaran : : Problem Based Learning 3. Metode : : tanya jawab, penugasan, diskusi

F. MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN