1 | P a g e
D I K T A T T E K N O L O G I P E N G A J A R A N B A H A S A P R A N C I S
BAB I KOMUNIKASI PENGAJARAN
1.1. Pendahuluan
Pengajaran merupakan kegiatan komunikasi dalam arti kata bahwa dalam proses tersebut terlibat dua komponen yang terdiri atas manusia, yakni pengajar
sebagai komunikator dan pembelajar sebagai komunikan. Lazimnya, pada tingkatan bawah dan menengah pengajar itu disebut pengajar, sedangkan pembelajar itu
disebut murid; pada tingkatan tinggi pengajar itu dinamakan dosen, sedangkan pelajar dinamakan mahasiswa. Pada tingkatan apapun, proses komunikasi antara
pengajar dan pembelajar itu pada hakikatnya sama saja. Perbedaannya hanyalah pada jenis pesan serta kualitas yang disampaikan oleh si pengajar kepada si pembelajar.
1.2. Hakikat Komunikasi
Secara harfiah, komunikasi berarti hubungan, sedangkan berkomunikasi dapat diartikan berhubungan. Dalam kata berkomunikasi tersirat adanya interaksi, yang
terjadi minimal antara dua pihak. Interaksi atau komunikasi itu terjadi karena ada sesuatu, yang dapat berupa informasi atau pesan yang ingin disampaikan. Banyak
ahli memberikan definisi komunikasi. Definisi-definisi tersebut antara lain: a
Komunikasi dapat dipandang
sebagai proses penyampaian informasi
. Dalam pengertian ini, keberhasilan komunikasi sangat tergantung dari penguasaan
materi dan pengaturan cara-cara penyampaiannya; sedangkan pengirim dan penerima pesan bukan merupakan komponen yang menentukan.
b Komunikasi adalah
proses penyampaian gagasan dari seorang kepada orang lain.
Pengertian ini secara implisit menempatkan pengirim pesan sebagai penentu utama keberhasilan, sedangkan penerima pesan dianggap objek yang
pasif. c
Komunikasi diartikan
sebagai proses penciptaan arti terhadap gagasan atau ide yang disampaikan.
Pengertian ini memberikan pesan yang seimbang antara pengirim pesan, pesan yang disampaikan, dan penerima pesan, yang
merupakan 3 komponen utama dalam proses komunikasi. Pesan dapat disimpulkan dengan berbagai media, namun pesan itu hanya punya arti jika
pengirim dan penerima pesan berusaha menciptakan arti tersebut Wiryawan dan Noorhadi, 1990
Komunikasi adalah suatu proses, bukan hal yang statis. Implikasi dari hal ini adalah bahwa komunikasi memerlukan tempat, dinamis, menghasilkan perubahan
2 | P a g e
D I K T A T T E K N O L O G I P E N G A J A R A N B A H A S A P R A N C I S
dalam usaha mencapai hasil, melibatkan interaksi bersama, serta melibatkan suatu kelompok.
Proses komunikasi dapat digambarkan sebagai berikut.
encoding
Pengirim pesan
decoding
Penerima pesan Pengirim pesan melakukan
encode,
yaitu memformulasikan pesan yang akan disampaikannya dalam bentuk
code
yang sedapat mungkin dapat ditafsirkan oleh penerima pesan. Misalnya, pramuka menggunakan bahasa isyaratmorse, sebagai
code,
atau penjaga pintu kereta menggunakan bendera merah sebagai
code.
Penerima pesan kemudian menafsirkan atau men-
decode code
yang disampaikan oleh pengirim pesan. Berhasil tidaknya komunikasi atau tercapainya tidaknya tujuan
komunikasi tergantung dari ketiga komponen tersebut. Dilihat dari prosesnya, komunikasi dapat dibedakan atas
komunikasi verbal
dan
komunikasi nonverbal.
Komunikasi verbal adalah komunikasi dengan menggunakan bahasa, baik bahasa tulis maupun bahasa lisan. Sedangkan komunikasi
nonverbal adalah komunikasi yang menggunakan isyarat, gerak gerik, gambar, lambang, mimik muka, dan lain sebagainya.
Ketercapaian tujuan komunikasi merupakan keberhasilan komunikasi. Keberhasilan ini tergantung dari berbagai faktor sebagai berikut :
a Komunikator Pengirim pesan
Komunikator merupakan sumber dan pengirim pesan. Kepercayaan penerima pesan pada komunikator serta keterampilan komunikator dalam
melakukan komunikasi menentukan keberhasilan komunikasi. b
Pesan yang disampaikan Keberhasilan komunikasi tergantung dari :
1 daya tarik pesan itu sendiri
2 kesesuaian pesan dengan kebutuhan penerima pesan
3 lingkup pengalaman yang sama
area of shared experience
antara pengirim dan penerima pesan tentang pesan tersebut, dan
4 peran pesan dalam memenuhi kebutuhan penerima pesan.
c Komunikan Penerima pesan
Keberhasilan komunikasi tergantung dari : 1
kemampuan komunikan menafsirkan pesan, 2
komunikan sadar bahwa pesan yang diterima memenuhi kebutuhannya, Komunikator
Pesan Komunikan
3 | P a g e
D I K T A T T E K N O L O G I P E N G A J A R A N B A H A S A P R A N C I S
3 perhatian komunikan terhadap pesan yang diterima.
d Konteks
Komunikasi berlangsung dalam setting atau lingkungan tertentu. Lingkungan yang kondusif nyaman, menyenangkan, aman, menantang sangat
menunjang keberhasilan komunikasi. e
Sistem Penyampaian Sistem penyampaian pesan berkaitan dengan metode dan media. Metode dan
media yang sesuai dengan berbagai jenis indera penerima pesan yang kondisinya berbeda-beda akan sangat menunjang keberhasilan komunikasi.
1.3. Komunikasi Antarpribadi dalam Kegiatan Belajar-Mengajar