Randomized Subject, Control-Group Pretest-Posttest Design Solomon Three Group Design

29 Dr. Bambang Subali, M.S. Metode penelitian Pendidikan Biologi dapat diuji menggunakan uji ragam eka arah bila memenuhi persyaratan parameterik atau uji ragam berperingkat Kruskal-Wallis bila tidak memenuhi persyaratan parameterik.

2. Rancangan Eksperimen Sesungguhnya True Experimental Design:

Ada tiga desainrancangan eksperimen yang tergolong eksperimen yang sesungguhnya, yakni

a. Randomized Subject, Control-Group Pretest-Posttest Design

Pada eksperimen dengan desain ini, peneliti menggunakan kelompokgrup pembanding. Kedua kelompok diacak dengan prinsip random asigment. Ia melakukan pengukuran sebelum dan sesudah perlakuanintervensi diberikan. Secara skematis dapat dituliskan sebagai berikut. O11 --- X1 ---- O12 O21 --- X2 ---- O22 Keterangan: O11 = pengukuranobservasi sebelum perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding X1 = kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding O12 = pengukuranobservasi setelah perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding O21 = pengukuranobservasi sebelum perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang Diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan X2 = kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan O22 = pengukuranobservasi setelah perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan 30 Dr. Bambang Subali, M.S. Metode penelitian Pendidikan Biologi Kelemahan desain ini adalah karena peneliti tidak memiliki kelompok yang tanpa diberi pretes, sehingga ia tetap tidak dapat menyelidiki efek interaksi perlakuan dengan pretest. Hasil eksperimen dengan desain ini dapat diuji dengan uji ragam multi jalur pola kovarians, dimana pretes dijadikan kovariabel, termasuk bila desainnya diperluas. Bila tidak memenuhi persyaratan parameterik maka diuji menggunakan kombinasi uji peringkat bertanda Wlcoxon dan uji U Mann- Whitney.

b. Solomon Three Group Design

Pada eksperimen dengan desain ini, peneliti menggunakan dua kelompokgrup pembanding. Salah satu kelompok pembanding ada yang diukur sebelum edksperimen dilakukan. Ketiga kelompok diacak dengan prinsip random asigment. Ia melakukan pengukuran sebelum dan sesudah perlakuanintervensi diberikan pada kelompok perlakuankelompok eksperimen. Secara skematis dapat dituliskan sebagai berikut. O11 --- X1 ---- O12 X1 --- O13 O21 --- X2 ---- O22 Keterangan: O11 = pengukuranobservasi sebelum perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding X1 = kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding O12 = pengukuranobservasi setelah perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding O13 = pengukuranobservasi setelah perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X1 atau yang tidak diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok pembanding 31 Dr. Bambang Subali, M.S. Metode penelitian Pendidikan Biologi O21 = pengukuranobservasi sebelum perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang Diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan X2 = kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan O22 = pengukuranobservasi setelah perlakuanintervensi pada kelompok yang diberi perlakuan X2 atau yang diberi perlakuanintervensi sebagai kelompok perlakuan Desain ini mengatasi kelemahan desain sebelumnya karena ia dapat mengetahi efek interaksi pretes dengan perlakuan meskipun tidak secara langsung. Hasil eksperimen dengan desain ini dapat diuji dengan uji ragam multi jalur pola kovarians, dimana pretes dijadikan kovariabel, termasuk bila desainnya diperluas, dikombinasi dengan uji t untuk melihat efek interaksi pretest dan perlakuan. Bila tidak memenuhi persyaratan parameterik maka diuji menggunakan kombinasi uji peringkat bertanda Wlcoxon dan uji U Mann-Whitney.

c. Solomon Four Group Design