Pedoman Penyusunan TAS FT UNY
34
a. Mengadministrasikan semua kegiatan selama proses pelaksanaan ujian akhir
TAS. b.
Membacakan Surat Keputusan Dekan tentang pelaksanaan ujian akhir TAS. c.
Memberikan koreksitanggapanperbaikan secara tertulis atas naskah TAS yang diuji.
d. Memberi penilaian atas presentasi, substansi, dan kualitas penelitian TAS
mahasiswa. e.
Memberikan bimbingan sesuai dengan koreksitanggapanperbaikan tertulis yang diberikan selama ujian TAS.
f. Memberikan laporan lisan atau tertulis tentang hasil pelaksanaan ujian akhir
TAS mahasiswa kepada Ketua Program Studi.
3. Penguji
Penguji bertugas melakukan validasi dan konfirmasi substansi naskah TAS mahasiswa yang diuji dengan kewajiban sebagai berikut.
a. Mengajukan pertanyaan yang terfokus pada substansi naskah TAS mahasiswa.
b. Memberikan koreksitanggapanperbaikan secara tertulis atas naskah TAS
yang diuji. c.
Memberi penilaian atas presentasi, substansi, dan kualitas penelitian TAS mahasiswa.
d. Memberikan bimbingan sesuai dengan koreksitanggapanperbaikan tertulis
yang diberikan selama ujian TAS.
C. Penilaian TAS 1. Penentuan Kelulusan
Hasil ujian TAS diumumkan oleh Ketua Tim Penguji kepada mahasiswa setelah selesai sidang hasil ujian TAS. Mahasiswa dinyatakan LULUS ujian TAS
jika mendapatkan nilai rerata akhir dari seluruh tim penguji TAS minimal C 5,6 atau 56. Hasil ujian dapat dikategorikan sebagai berikut.
a. Lulus tanpa perbaikan TAS.
b. Lulus dengan perbaikan TAS.
c. Tidak lulus, mengulang ujian dengan perbaikan TAS.
d. Tidak lulus dan harus membuat TAS baru.
Pedoman Penyusunan TAS FT UNY
35
2. Perbaikan TAS Mahasiswa yang dinyatakan LULUS dengan perbaikan merevisi TAS
diberi waktu maksimal 1 satu bulan. Apabila dalam waktu yang sudah ditentukan mahasiswa yang bersangkutan tidak dapat menyelesaikan
perbaikannya, maka mahasiswa harus menempuh ujian TAS ulang.
Mahasiswa yang dinyatakan TIDAK LULUS dan harus memperbaiki merevisi TAS diberi waktu maksimal 3 tiga bulan untuk memperbaiki
skripsinya itu. Apabila dalam waktu yang sudah ditentukan yang bersangkutan tidak dapat menyelesaikan perbaikannya maka mahasiswa harus menyusun TAS
baru.
3. Rubrik Penilaian Penilaian TAS terdiri atas penilaian dokumen naskah TAS dan penilaian
hasil ujian lisan. Rubrik penilaian TAS terdapat sebagaimana Tabel 2 berikut. Tabel 2 Rubrik Penliaian TAS
No. Komponen
Bobot Skor
1-5 Bobot
x Skor A. Penilaian Naskah TAS
1. Pemilihan judul dan perumusan masalah
penelitian 2
2. Relevansi kajian teoritik dengan permasalahan
penelitian dan kemutakhiran sumber pustaka 3
3. Ketepatan metodologi teknik sampling, metode
pengumpulan data, analisis, dsb 3
4. Kedalaman bahasan dan kelogisan paparan hasil
penelitian, 3
5. Keaslian karya tulis, bahasa dan tata tulis
1
B. Penilaian Ujian Lisan
1. Kemampuan menyatakan pendapat secara logis
dan benar 2
2. Ketepatan menjawab pertanyaan ujian
2 3.
Penguasaan materi 2
4. Tatakrama dan etika
2 Jumlah
20
Nilai Rerata Keterangan Skor:
5=sangat baik, 4=baik, 3=cukup, 2=kurang, 1=sangat kurang
Nilai akhir masing-masing penguji dihitung dengan rumus sebagai berikut. Nilai =