Setelah pelatihan diharapkan peserta dapat:
1. Memahami terminologi dalam
Instrumen EDS
2. Mengidentifikasi penggunaan
terminologi dalam Instrumen EDS
3. Memahami teknik pengisian Instrumen
EDS
4. Mengisi Instrumen EDS
LPMP Jabar 2011
Pendahuluan Kerja Kelp.
Presentasi Hasil Kerja
Kelompok
Review Dan Refleksi
•Tujuan •Ice
breaker • Intstumen
EDSM
Input materi
• Mengisi instrumen
EDSM berdasarka
n profil sekolah
LPMP Jabar 2011
Dirancang untuk digunakan oleh TPS
dalam melakukan penilaian kinerja sekolah yang mengacu pada:
1. 1.
Standar Pelayanan Minimum SPM Standar Pelayanan Minimum SPM
2. 2.
Standar Nasional Pendidikan SNP Standar Nasional Pendidikan SNP
Hasilnya menjadi
masukan dan dasar masukan dan dasar
penyusunan Rencana Kegiatan penyusunan Rencana Kegiatan
Sekolah RKS Sekolah RKS dalam upaya
peningkatan kinerja sekolah.
LPMP Jabar 2011
Sekolah Sekolah
1. Pembentukan TPS,
2. Pelatihan penggunaan Instrumen,
3. Pelaksanaan EDS di sekolah,
4. Penyusunan Laporan EDS, dan
5. Penggunaan hasilnya sebagai dasar
penyusunan RKS dan RKAS. 6. Sosialisasi hasil EDS ke seluruh
stakeholder
LPMP Jabar 2011
1. Memakai Instrumen EDS dalam menilai Kinerja: Menilai SPM dan SNP dalam 4 tingkat
ketercapaian.
2. EDS sebagai dasar penyusunan: RKS dan pengisian format MSPD.
3. Perlu kejujuran dalam menilai diri sendiri:
Tak perlu mengada-ada sebab semuanya adalah dasar untuk mengembangkan sekolah
.
LPMP Jabar 2011
EDS EDS
1. Instrumen EDS terdiri dari
8 8
delapan Standar delapan Standar sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan SNP.
2. Setiap
Standar Standar terdiri atas
beberapa komponen.
3. Setiap
Komponen Komponen terdiri dari
beberapa Indikator .
4. Setiap
Indikator Indikator memberikan
gambaran lebih rinci dari informasi kinerja sekolah.
LPMP Jabar 2011
1.Standar Isi = 2 Komponen = 5 Indikator 2.Standar Proses
= 5 Komponen = 10 Indikator 3.Standar K.Lulusan
= 2 Komponen = 6 Indikator 4.Standar PTK
= 3 Komponen = 6 Indikator 5.Standar Sarpras = 2 Komponen = 5 Indikator
6.Stdr Pengelolaan = 6 Komponen = 13 Indikatr 7.Std Pembiayaan = 3 Komponen = 9 Indikator
8.Sta Penilaian
= 3 Komponen = 8 Indikator Jumlah = 26 Komponen = 62 Indikator
LPMP Jabar 2011
•
Pencapaian Indikator dari komponen standar melalui 4 tahapan
pegembangan yaitu ;
Tahap ke - 1 belum memenuhi SPM
Tahap ke - 2 memenuhi SPM Tahap ke - 3 memenuhi SNP
Tahap ke - 4 melampaui SNP
LPMP Jabar 2011
8. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
