Agiana Mahera, 2014 Dampak persepsi siswa tentang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terhadap
motivasi belajar Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Table 3.1 Populasi Siswa Kelas XI IPA
SMA Negeri 1 Kawali NO
SISWA KELAS XI JUMLAH SISWA
1. XI IPA 1
39 2.
XI IPA 2 40
3. XI IPA 3
40 4.
XI IPA 4 39
JUMLAH 158
3. Sampel
Menurut  Sugiyono  2012:118  “sampel  adalah  bagian  dari  jumlah  dan karakteristik  yang  dimiliki  oleh  populasi  tersebut”.  Berdasarkan  hal  tersebut
sampel berarti bagian dari jumlah populasi serta dapat mewakili populasi tersebut. Oleh  karena  itu  dalam  pengambilan  sampel  harus  benar-benar  representatif.
Sejalan  dengan  hal  tersebut  sedangkan  pengertian  sampel  menurut  Sukmadinata 2012:252  “sampel  merupakan  suatu  proses  pemilihan  dan  penentuan  jenis
sample  dan  perhitungan  besarnya  sampel  yang  akan  menjadi  objek  atau  subjek penelitian”.
Dalam  pengambil  sampel  diperlukan  rumus-rumus  dan  terdapat  berbagai rumus untuk menentukan besarnya sampel yang diperlukan. Berdasarkan populasi
diatas dari jumlah populasi 158 orang  dengan tingkat kesalahan 5 maka jumlah sampel sekitar 110 orang, pengambilan sampel dengan random sampling.
B. Desain dan Langkah-langkah Penelitian
1. Desain Penelitian
Desain  penelitian  merupakan  rancangan  tentang  cara  menyimpulkan  dan menganalisis  data  agar  dapat  dilaksanakan  secara  ekonomis  dan  sesuai  dengan
tujuan  penelitian.  Desain  penelitian  akan  sangat  membantu  peneliti  supaya penelitian  dapat  dilakasanakan  seacara  teratur  dan  tersusun  dengan  baik.  Desain
Agiana Mahera, 2014 Dampak persepsi siswa tentang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terhadap
motivasi belajar Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
penelitian  menjelaskan  mengenai  hubungan  antara  suatau  variabel  dengan variabel lainnya, peneliti harus cermat dalam menentukan secara jelas yang mana
variabel bebas Independent variable  dan yang mana variable terikat divendent variable.
Dalam  suatu  penelitian  deskriftif  pengambilan  data  yang  digunakan harus  dipilih  dasar  yang  tepat  dan  susunan  dengan  variabel-variabel  yang
tergantung  dalam  penelitian.  Pada  penelitian  ini  langkah-langkah  yang  disusun
adalah sebagai berikut:
a. Menetapkan populasi dan sampel penelitian.
b. Pengambilan dan pengukuran data melalui tes dan pengukuran.
c. Analisis data.
d. Menetapkan kesimpulan
Adapun paradigma penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut :
Gambar 3.2 Paradigma Penelitian
Sugiyono 2012:66
Keterangan: Variable X
= Persepsi siswa tentang penjasorkes Variable Y
= Motivasi belajar = Dampak
2. Langkah-langkah Penelitian
Untuk memberikan  gambaran mengenai  langkah penelitian  yang dilakukan maka  diperlukan  langkah  penelitian  sebagai  rencana  kerja.  Dengan  adanya
gambaran  langkah  penelitian  maka  akan  mempermudah  kita  untuk  memulai Variable X
Variable Y
Agiana Mahera, 2014 Dampak persepsi siswa tentang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terhadap
motivasi belajar Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
langkah  dari  sebuah  penelitian.  Adapun  mengenai  langkah-langkah  penelitian
penulis jelaskan sebagai berikut:
1. Langkah  pertama  menentukan  populasi  yaitu  siswa-siswi  kelas  XI  SMA
Negeri 1 Kawali, dari populasi tersebut kemudian diambil sampel berdasarkan ketentuan tingkat kesalahan 5.
2. Kemudian melakukan tes pengukuran dengan menggunakan angket mengenai
persepsi siswa dan motivasi belajar. 3.
Setelah  mendapatkan  hasil  pengetesan  dari  kedua  variabel,  langkah selanjutnya adalah melakukan pengolahan dan menganalisa data.
4. Langkah  terakhir  menentukan  kesimpulan  yang  didasarkan  dari  hasil
pengolahan dan analisis data tersebut.
Pada  umumnya  sumber  data  dalam  penelitian  disebut  populasi  dan  sampel penelitian.  Populasi  dan  sampel  merupakan  bagian  yang  sangat  penting  dalam
melaksanakan  penelitian  sebab  populasi  dan  sampel  merupakan  sumber  untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian. Tanpa populasi, maka sumber
data tidak akan diperoleh. Dalam hal ini menurut Sugiyono 2012: 297 :
populasi  diartikan  sebagai  wilayah  generalisasi  yang  terdiri  atas  objek subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan
oleh  peneliti  untuk  dipelajari  dan  ditarik  sebuah  kesimpulanya  sedangkan sampel menurut adalah sebagian dari populasi itu sendiri.
Berdasarkan  pendapat  para  ahli  dapat  digambarkan  bahwa  yang  dimaksud dengan populasi adalah totalitas sumber data secara keseluruhan subjek penelitian,
oleh  krena  itu  perlu  ditetapkan  secara  akurat  sebab  data  yang  terkumpul  akan diolah dan dianalisis.
Populasi  dalam  suatu  penelitian  merupakan  kumpulan  individu  atau  objek yang  merupakan  sifat-sifat  umum  atau  menyeluruh.  Dalam  hal  ini  Zuriah
Agiana Mahera, 2014 Dampak persepsi siswa tentang pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terhadap
motivasi belajar Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Populasi
Sampel
Pengolahan dan analisis data dampak persepsi
terhadap motivasi
Kesimpulan
Angket Motivasi belajar penjasorkes
Angket Persepsi Siswa tentang penjasorkes
2006:116 menjelaskan, bahwa “ Populasi adalah  seluruh data dalam penelitian sedangkan sampel
bagian dari populasi”.
Adapun langkah-langkah penelitian yang akan dilakukan sebagai berikut :
Gambar 3.3 Langkah-langkah Penelitian
C. Metode Penelitian