Buku Guru Kelas X MA 18
IV. Tujuan Pembelajaran
6HWHODK PHQJDPDWL PHQDQ\D PHQJHNVSORUDVL PHQJDVRVLDVL GDQ PHQJ komunikasikan peserta didik mampu:
0HQMHODVNDQNRQVHS¿NLKGHQJDQEHQDU 0HQMHODVNDQUXDQJOLQJNXS¿NLKGHQJDQEHQDU
0HPEHGDNDQLNLKV\DUL¶DKGDQLEDGDKGHQJDQEHQDU 0HQMHODVNDQPDFDPPDFDPLEDGDKGDQNDUDNWHULVWLNQ\DGHQJDQEDLN
5. Mempraktikkan ibadah secara baik dan benar.
V. Materi Pembelajaran
A. Konsep Fikih dalam Islam
LNLKDGDODKLOPXWHWDQJKXNXPV\DUD
\DQJEHUVLIDWSUDNWLV\DQJGLSHUROHK PHODOXL GDOLO \DQJ WHUSHULQFL 8ODPD ¿NLK VHQGLUL PHQGH¿QLVLNDQ ¿NLK
sebagai sekumpulan hukum amaliyah \DQJ DNDQ GLNHUMDNDQ \DQJ
GLV\DUL¶DWNDQ GDODP ,VODP DODP KDO LQL NDODQJDQ IXTDKD PHPEDJLQ\D PHQMDGLGXDSHQJHUWLDQ\DNQLSHUWDPD, memelihara hukum furu hukum
NHDJDPDDQ\DQJWLGDNSRNRNVHFDUDPXWODNVHOXUXKQ\DDWDXVHEDJLDQQ\D Kedua
PDWHULKXNXPLWXVHQGLULEDLN\DQJEHUVLIDWqath’iPDXSXQ\DQJ bersifat dhanni.
B. Ruang Lingkup Fikih
5XDQJOLQJNXS\DQJWHUGDSDWSDGDLOPXLNLKDGDODKVHPXDKXNXP\DQJ EHUEHQWXNDPDOL\DKXQWXNGLDPDONDQROHKVHWLDSmukallaf Mukallaf DUWLQ\D
RUDQJ \DQJ VXGDK GLEHEDQL DWDX GLEHUL WDQJJXQJ MDZDE PHODNVDQDNDQ DMDUDQ V\DULDW ,VODP GHQJDQ WDQGDWDQGD VHSHUWL EDOLJK EHUDNDO VDGDU
sudah masuk Islam.
C. Perbedaan Fikih dengan Syari’at S
\DUL¶DWDGDODKWHNVWHNVVXFL\DQJEHEDVGDULNHVDODKDQEDLNLVLPDXSXQ NHDXWHQWLNDQQ\D \DQJ GDULQ\D EHUVXPEHU SHPDKDPDQ XODPD \DQJ
PHQGDODP\DQJPHQJKDVLONDQNHVLPSXODQKXNXPKXNXPDPDOLDK¿NLK 8SD\D XQWXN PHPDKDPL WHNVWHNV VXFL \DQJ GLODNXNDQ ROHK SDUD XODPD
XQWXN PHQJKDVLONDQ KXNXP VHVXDWX LQLODK \DQJ GLNHQDO VHEDJDL LMWLKDG HQJDQ NDWD ODLQ ¿NLK PHUXSDNDQ KDVLO LMWLKDG SDUD XODPD \DQJ WHQWX
NXDOLWDVQ\DWLGDNELVDGLVDPDNDQGHQJDQNHVXFLDQGXDKDO\DQJPHQMDGL VXPEHUQ\D\DNQLDO4XU¶DQGDQDO6XQQDK
Fikih Kurikulum 2013
19 SYARIAH
FIKIH
HUVXPEHUGDULOTXU¶DQ+DGLV serta kesimpulan-kesimpulan
\DQJGLDPELOGDULNHGXDQ\D Bersumber dari para Ulama dan
ahli Fikih , tetapi tetap merujuk SDGDO4XU¶DQGDQ+DGLV
+XNXPQ\DEHUVLIDW qathi pasti +XNXPQ\DEHUVLIDWdzanni
dugaan +XNXP6\DULDWQ\DKDQ\D6DWX
Universal tetapi harus ditaati oleh semua umat Islam
Berbagai ragam cara SHODNVDQDDQQ\D
Tidak ada campur tangan manusia ulama dalam menetapkan
hukum GDQ\DFDPSXUWDQJDQijtihad
para Ulama dalam penetapan pelaksanan hukum
GDSXQ WXMXDQ V\DULDK VHFDUD NKXVXV \DQJ OHELK GLNHQDO GHQJDQ LVWLODK Maqh
Ɨsid al Syariah yaitu:
1. Untuk memelihara agama +LIG]DOƯQ
0HPHOLKDUDMLZDHifdz al Nafs 3. Memelihara akal Hifdz al-Aql
4. Memelihara keturunan Hifdz al-Nasl 5. Memelihara harta Hifdz al-M
Ɨl
D. Ibadah dan Karakteristiknya