Uji Normalitas Uji Homogenitas Data

Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu g-rendah : dengan g 0,3 Savinainen Scott, 2002:45

2. Uji Normalitas

Uji normalitas digunakan untuk mengetahui kondisi data apakah berdistribusi normal atau tidak. Untuk mendapatkan data yang berdistribusi normal maka digunakan uji distribusi chi kuadrat X 2 . Langkah-langkah pengujian normalitas data dengan Chi Kuadrat adalah sebagai berikut Sugiyono, 2013:172 : a. Merangkum data seluruh variabel yang akan diuji normalitasnya. b. Menentukan jumlah Kelas Interval c. Menentukan panjang interval kelas Panjang Kelas = Sugiyono, 2010:172 d. Menyusun tabel distribusi frekuensi, yang sekaligus merupakan tabel penolong untuk menghitung harga Chi Kuadrat. Berikut ini tabel distribusi frekuensi dan tabel penolong untuk menghitung harga Chi Kuadrat hitung pada tabel 3.5. Tabel 3.5 Tabel Penolong Menghitung Harga Chi Interval f f h f - f h f - f h 2 Kelas Interval-1 Kelas Interval-2 Kelas Interval-3 Kelas Interval-4 Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Kelas Interval-5 Kelas Interval-6 Jumlah e. Menghitung frekuensi yang diharapkan f h , dengan cara mengalikan persentase luas tiap bidang kurva normal dengan jumlah anggota sampel. f. Memasukan harga-harga fh ke dalam tabel kolom f h , sekaligus menghitung harga-harga f0 - fh 2 dan , dan menjumlahkannya. Harga adalah merupakan harga Chi Kuadrat x 2 hitung. g. Membandingkan harga Chi Kuadrat hitung dengan Chi Kuadrat Tabel. Bila harga Chi Kuadrat lebih kecil dari harga Chi Kuadrat tabel, maka distribusi data dinyatakan normal, dan bila lebih besar dari harga Chi Kuardrat tabel, maka dinyatakan tidak normal.

3. Uji Homogenitas Data

Uji homogenitas ini dilakukan untuk mengetahui apakah varians-varians dalam populasi tersebut homogen atau tidak. Adapun langkah-langkah pengolahan uji homogenitas data sebagai berikut : 1. Mencari nilai F dengan rumus : F = Sugiyono, 2013:199 2. Menentukan derajat kebebasan dk 1 = n 1 -1 ; dk 2 = n 2 -1 Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Menentukan nilai F tabel pada taraf signifikansi 5 dari responden. 4. Kriteria pengujian. Varians dianggap homogen bila F hitung F tabel. Pada taraf kepercayaan 0,95 dengan derajat kebebasan dk 1 = n 1 -1 dan dk 2 = n 2 -1, maka kedua varians diangggap sama homogen.

4. Uji Hipotesis

Dokumen yang terkait

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE PROTEUS TERHADAP HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN MIKROKONTROLER PADA KELAS XII TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 SIPISPIS TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 19

PENGEMBANGAN MEDIA ROBOT DENGAN SOFTWARE GUI UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR PADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI.

3 28 281

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KIT SENSOR DAN AKTUATOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA PELAJARAN TEKNIK MIKROKONTROLER DI SMK YPT 1 PURBALINGGA.

5 17 239

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ELECTRONIC WORK BENCH (EWB) DAN PROTEUS TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH.

2 12 252

Pengembangan Trainer Mikrokontroler AT89S51 sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Mikrokontroler Program Keahlian Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Nanggulan.

0 0 213

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRANSISTOR MENGGUNAKAN TRAINER TRANSISTOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 3 152

PENGEMBANGAN MEDIA ROBOT DENGAN SOFTWARE GUI UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SENSOR DAN AKTUATOR PADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 1 281

MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER ELEKTRONIKA DASAR UNTUK MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR.

3 31 153

PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM - repositoryUPI S TE 0905696 Title

0 0 3

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Electronic Work Bench (EWB)dan Proteus Terhadap Pencapaian Kompetensi pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Siswa Kelas X Teknik Elektronika Industri SMKN 2 Pengasih.

0 0 252