menyimpulkan beberapa masalah ekonomi yang ada dalam
kehidupan sehari-hari. mengumpulkan data
3. Penutup
i. Melaksanakan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau
tanggapan peserta didik dari materi yang telah
disampaikan. mengasosiasi j. Memberikan evaluasi berupa kuis untuk mengingat materi
apa saja yang telah disampaikan mengasosiasi k. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya. l. Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan mengucapkan
salam
15 menit
Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 3 : No
Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam, berdoa, mengecek kehadiran
siswa dan mengkoordinasi kesiapan kelas b.
Menyampaikan materi yang akan di bahas dalam pertemuan
5 menit
2. Kegiatan Inti
c. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan
dengan tema masalah ekonomi skala prioritas dan
pengelolaan keuangan menanya
d. Peserta didik membaca dan mencari hal-hal yang akan
di bahas tentang materi masalah ekonomi skala prioritas dan pengelolaan keuangan dalam diktat yang
sudah diberikan mengumpulkan data
e. Peserta didik mengamati, memahami dan kemudian
mengemukakan pengertian masalah ekonomi skala prioritas dan pengelolaan keuangan dan contoh dengan
bahasanya sendiri mengeksploirasi
30 menit
3. Penutup
f. Melaksanakan refleksi dengan mengajukan pertanyaan
atau tanggapan peserta didik dari materi yang telah
disampaikan. mengasosiasi
g. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
h. Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan
mengucapkan salam
10 menit
Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 4 : No.
Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam, berdoa, mengecek kehadiran
siswa dan mengkoordinasi kesiapan kelas. b.
Menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran. 10 menit
2.
Kegiatan Inti
c. Guru menyebutkan dan menjelaskan beberapa hal yang
berkaitan dengan Masalah Pokok Ekonomi ekonomi klasik dan ekonomi modern dan siswa diminta untuk
mengamati dan
mencatat hal-hal
yang penting
mengamati
d. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan
dengan tema Masalah Pokok Ekonomi ekonomi klasik
dan ekonomi modern. menanya
e. Peserta didik mengamati, memahami dan kemudian
mengemukakan pengertian masalah pokok ekonomi yang membahas tentang ekonomi klasik dan ekonomi modern
dengan bahasanya sendiri. mengeksploirasi
f. Peserta
didik diminta
untuk menganalisis
dan menyimpulkan beberapa masalah pokok ekonomi terkait
dengan penjelasan tentang ekonomi klasik dan ekonomi
modern. mengumpulkan data
65 menit
3. Penutup
g. Melaksanakan refleksi dengan mengajukan pertanyaan
atau tanggapan peserta didik dari materi yang telah
disampaikan. mengasosiasi
h. Memberikan evaluasi berupa kuis untuk mengingat materi
apa saja yang telah disampaikan mengasosiasi
i. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
j. Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan mengucapkan
salam
15 menit
Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 5 : No
Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
Kategori