3. Kunci jawaban soal UTS mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII MTs Negeri 1
Semarang tahun ajaran 20132014. 4.
Silabus dan RPP mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII. 5.
Daftar nama siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Semarang.
3.3. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010:61. Variabel adalah objek penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian suatu
penelitian Arikunto, 2010:161. Lebih jauh variabel kuantitatif diklasifikasikan menjadi 2 kelompok yaitu
variabel diskrit dan variabel kontinum discrete and continous Arikunto 2010:159 :
1. Variabel diskrit disebut juga variabel nominal atau variabel kategorik karena
hanya dapat dikategorikan atas 2 kutub yang berlawanan yakni “ya” dan “tidak”. Misalnya ya wanita, atau dengan kata lain : “wanita – pria”, “hadir –
tidak hadir”, “atas – bawah”. Angka-angka dalam variabel diskrit ini untuk menghitung, yaitu banyaknya pria, banyaknya yang hadir, dan sebagainya.
Maka angka dinyatakan sebagai frekuensi. 2.
Variabel kontinum : dipisahkan menjadi 3 variabel kecil yaitu : a.
Variabel ordinal, yaitu variabel yang menunjukkan tingkatan-tingkatan misalnya panjang, kurang panjang, pendek.
b. Variabel interval, yaitu variabel yang mempunyai jarak, jika dibanding
dengan variabel lain, sedang jarak itu sendiri dapat diketahui dengan pasti.
c. Variabel ratio, yaitu variabel perbandingan.
Dalam penelitian yang berjudul analisis butir soal Ulangan Tengah Semester mata pelajaran bahasa Arab kelas VIII MTs Negeri 1 Semarang tahun
ajaran 20132014 ini, berupa variabel diskrit, karena hasil penelitian ini berupa angka-angka yang menunjukkan tingkat kesukaran soal, daya beda soal, validitas
soal, dan reliabilitas soal UTS.
3.4. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan salah satu rangkaian penting dalam melaksanakan penelitian. Melalui pengumpulan data, akan diperoleh suatu
informasi atau fenomena penting, sahih, dan terpercaya, sehingga temuan yang dihasilkan oleh suatu penelitian secara ilmiah dapat dipertanggungjawabkan
Ainin 2010:122. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian ini adalah
dengan menggunakan teknik dokumentasi dan teknik pengambilan sampel. Teknik dokumentasi adalah pelaksanaan pengumpulan data melalui informasi atau data
yang akan dianalisis itu berupa dokumen Ainin 2010:131. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Teknik sampling adalah
merupakan teknik pengambilan sampel Sugiyono 2010:118
Teknik dokumentasi ini dilakukan dengan cara mengumpulkan soal Ulangan Tengah Semester UTS yang dibuat oleh guru mata pelajaran bahasa
Arab kelas VIII MTs Negeri 1 Semarang tahun ajaran 20132014, lembar jawab siswa, kunci jawaban soal Ulangan Tengah Semester UTS mata pelajaran bahasa
Arab kelas VIII MTs Negeri 1 Semarang tahun ajaran 20132014, silabus dan RPP bahasa Arab kelas VIII MTs, dan daftar nama siswa kelas VIII MTs Negeri 1
Semarang yang akan dijadikan sampel penelitian. Untuk menentukan sampel yang digunakan dalam penelitian, terdapat
beberapa teknik sampling yang digunakan, yaitu probability sampling dan nonprobability sampling. Probability sampling adalah teknik pengambilan sampel
yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel Sugiyono 2010:120. Nonprobability sampling
adalah teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluangkesempatan sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel Sugiyono
2010:122. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
probability sampling atau sering disebut dengan random sampling, atau pengambilan sampel secara acak Sugiyono 2010:132. Karena pengambilan
sampel adalah secara random, maka setiap anggota populasi mempunyai peluang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel. Pengambilan sampel secara
randomacak dapat dilakukan dengan bilangan random, komputer, maupun dengan undian.
Dalam penelitian kuantitatif, populasi diartikan sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono 2010:297. Sedangkan sampel adalah sebagian
dari populasi itu. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Negeri 1 Semarang, sedangkan sampel dari penelitian ini adalah 100 siswa kelas
VIII MTs Negeri 1 Semarang kelas B, C, dan D. Langkah-langkah dalam pengambilan sampel ini yaitu dengan membagi
lembar jawab siswa sesuai dengan urutan kelasnya, menatanya secara urut, kemudian mengambil lembar jawab siswa secara acak. Dalam pengambilan secara
acak ini, kelas yang terpilih adalah kelas B, C, dan D.
3.5. Instrumen Penelitian
