B- Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu
menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi cukup. B
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi bagus.
B+ Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu
menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi bagus. A-
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah tugas
dengan akurasi sangat baik. A
Merupakan perolehan mahasiswa superior, yaitu mereka yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam
mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna bahkan mampu mengenali masalah nyata pada masyarakat industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.
5. Daftar Referensi
Sudaryono, Statistika Probabilitas – Teori Aplikasi, Andi, 2012 Johnson, James L, Probability and Statistics for computer science, wiley interscience, English, 2011
6. Rencana Pembelajaran Semester RPS
Mingg u
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar
Bentuk Pembelajaran
KriteriaIndikato r Penilaian
Bobot Nilai
Standar Kompeten
si Profesi
1
memahami sistem perkuliahan, sistem penilaian, dan tata tertib
kuliah
mengetahui maksud dan tujuan
statistika dan probabilitas RPS
Kontrak kuliah Pendahuluan
Ceramah dan Tanya jawab
mahasiswa mencatat semua
informasi secara ringkas pada log
book 2.9
Kompetensi umum
2
memahami dan menjelaskan konsep probabilitas
Konsep Dasar Probabilitas
Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang 2.9
Kompetensi umum
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
3
dari
8
memahami dan mengoperasikan
rumus-rumus probabilitas diberikan dengan
cara bertanya dan berdiskusi.
3
memahami dan menjelaskan kaidah pencacahan
memahami dan menjelaskan
bilangan faktorial, permutasi dan kombinasi
Pencacahan Titik Contoh
Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan dengan
cara bertanya 2.9
Kompetensi umum
4 dan 5
memahami dan menjelaskan distribusi teoritis
memahami dan mengoperasikan
rumus-rumus distribusi seragam, binomial dan multinomial
Distribusi Probabilitas Diskret
Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan dengan
cara bertanya dan berdiskusi.
5.8 Kompetensi
umum
6 dan 7
memahami dan menjelaskan distribusi normal
menjelaskan sifat-sifat distribusi
normal
memahami penggunaan kurva normal standar
Distribusi Normal Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 5.8
Kompetensi khusus
8 Mampu memahami dg lebih baik
materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7.
UTS Ujian tertulis untuk
materi pertemuan 1 sd 7
Mahasiswa mampu menyelesaikan soal
dengan baik 30
9 dan 10
memahami dan menjelaskan
statistic sampel dan parameter populasi
memahami dan menjelaskan
jenis-jenis sampling
memahami konsep distribusi sampling dan perhitungannya
Distribusi Sampling Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 5.8
Kompetensi umum
11
memahami dan menjelaskan konsep pendugaan parameter
Pendugaan Parameter Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
2.9 Kompetensi
khusus
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
4
dari
8
memahami dan menjelaskan
kriteria penduga yang baik diberikan dengan
cara bertanya dan berdiskusi.
12 dan 13
memahami dan menjelaskan
hipotesis dan hipotesis penelitian
memahami dan menjelaskan
berbagai jenis kesalahan
memahami dan mengoperasikan rumus-rumus
berbagai pengujian hipotesis
Pengujian Hipotesis Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 5.8
Kompetensi khusus
14
memahami dan menjelaskan pengertian uji khi-kuadrat
memahami dan menjelaskan
macam-macam uji khi-kuadrat Uji Khi-Kuadrat
Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan dengan
cara bertanya dan berdiskusi.
2.9 Kompetensi
khusus
15
memahami materi statistika dan probabilitas secara keseluruhan
mampu
menyelesaikan permasalahan
statistika menggunakan konsep dan
rumus yang tepat Review materi
Tanya jawab dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan dengan
cara bertanya dan berdiskusi.
2.9 Kompetensi
khusus
16 Mampu memahami dg lebih baik
materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke-15.
UAS Ujian tertulis untuk
materi 9 sd 15 Mhs mampu
menjawab dengan meyakinkan soal
atau pertanyaan- pertanyaan dari
dosen. 30
7. Deskripsi Tugas