Standar Kompetensi Lulusan SKL Standar Isi Jenis program utama Pembelajaran menerapkan prinsip-prinsip:

1. Standar Kompetensi Lulusan SKL

Komponen Item Temuan Dokumen SKL

A. Program Kesetaraan Paket A,B,C

1. SKL  Tidak ada  Ada, mencakup;  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi lembaga dan mapel

B. Program Keaksaraan

1. SKL  Tidak ada  Ada, mencakup;  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi

C. Program PAUD SPS, KB, TK, TPA 1.

SKL  Tidak ada  Ada, mencakup;  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak sesuai dengan kelompok layanan. Catatan : Ada dokumen SKL program yang dilaksanakan dan disahkan oleh lembaga. Rumusan capaian program pendukung 1. Jenis program pendukung  TBM  Tidak ada  Ada, mencakup :  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi  Life Skill  Tidak ada  Ada, mencakup :  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi  Pemberdayaan Perempuan  Tidak ada  Ada, mencakup :  Identitas lembaga Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 6 29 halaman  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi  KBU  Tidak ada  Ada, mencakup :  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi  Lainnya sebutkan …………………………  Tidak ada  Ada, mencakup :  Identitas lembaga  Kata pengantar  Pengesahan lembaga  Standar kompetensi Catatan : Ada dokumen Rumusan Capain Program pendukung yang dilaksanakan dan disahkan oleh lembaga. Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 7 29 halaman

2. Standar Isi

Komponen Item Temuan Program Utama dan Program Pendukung

1. Jenis program utama

 TPA  Kelompok Bermain  SPS  TK  Paket A  Paket B  Paket C  Keaksaraan Dasar  Keaksaraan Lanjutan Catatan : ijin operasional programlembaga, jadwal kegiatan, daftar peserta didik.

2. Jenis program pendukung

 TBM  Life Skills  Pemberdayaan Perempuan  Kelompok Belajar Usaha  Lainnya…………………… Catatan : ijin operasional programlembaga, jadwal kegiatan, daftar peserta didik. DesaKelurahan Binaan Apakah satuan pendidikan memiliki Desa binaan?  Tidak a. Memiliki Desa binaan, yaitu DesaKelurahan b. Jenis program utama di Desa binaan  TPA  Kelompok Bermain  SPS  TK  Paket A  Paket B  Paket C  Keaksaraan Dasar  Keaksaraan Lanjutan Catatan : ada SKMOUSurat Keterangan dari desa tsb, foto kegiatandokumentasi. c. Jenis program pendukung di Desa binaan  TBM  Life Skills  Pemberdayaan Perempuan  Kelompok Belajar Usaha  Lainnya…………………… Catatan : ada SKMOUSurat Keterangan dari desa tsb, foto kegiatandokumentasi. Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 8 29 halaman Komponen Item Temuan Dokumen KTSP A. Program Kesetaraan Paket A,B,C 1. Kurikulum  Dokumen 1  Pendahuluan  Profil, Visi, Misi lembaga  Struktur dan Muatan Kurilum  Dokumen 1 harus disyahkanttd oleh lembaga. Catatan : ada dokumen 1 ditanda tangani oleh ketua lembaga dan distempel  Dokumen 2  Silabus dan disyahkanttd oleh pengelola dan tutor yang mengampu.  RPP dan disyahkanttd oleh pengelola dan tutor yang mengampu. Catatan : Dokumen 2 Silabus dan RPP semua mapel yang di UNPK dan di tanda tangani oleh ketua lembaga dan distempel. 2. Acuan penyusunan kurikulum  Mengacu Permendiknas No. 23 th 2006 ttg SI SD-MISMP-MTsSMA-MASMK  Mengacu Permendiknas No. 14 th 2007 ttg SI Paket A,B,C  Mengacu Permendiknas No. 64 th 2013 ttg SI Pendidikan Dasar dan Menengah  Hasil identifikasi kebutuhan belajar  Acuan lainnya Cacatan : Ada dokumen foto copi permen, yang menjadi acuan penyusunan kurikulum. 3. Peninjauan Kurikulum  Surat undangan  Notulen rapat berita acara  Daftar hadir  Foto kegiatan  Dokumen kurikulum sebelum dan sesudah ditinjau yang disahkan lembaga Cacatan : Ada Dokumen Surat Undangan, Notulen rapat, daftar hadir, foto kegiatan dan dokumen kerikulum sebelum dan sesudah yang disahkan lembaga.

B. Program Keaksaraan

1. Kurikulum  Dokumen 1  Pendahuluan Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 9 29 halaman Komponen Item Temuan  Profil, Visi, Misi lembaga  Struktur dan Muatan Kurikulum  Dokumen 1 harus disyahkanttd oleh lembaga. Catatan : ada dokumen 1 dan ditanda tangani oleh ketua lembaga dan distempel  Dokumen 2  Silabus dan disyahkanttd oleh pengelola dan tutor yang mengampu.  RPP dan disyahkanttd oleh pengelola dan tutor yang mengampu. Catatan : Dokumen 2 silabus dan RPP di tanda tangani oleh tutor dan mengetahui ketua lembaga dan distempel lembaga. 2. Acuan penyusunan Kurikulum  Mengacu Permendikbud No. 86 th 2014 tentang Penyelenggaraan Keaksaraan Dasar  Mengacu Permendikbud No. 42 th 2015 tentang Penyelenggaraan Keaksaraan Lanjutan  Hasil identifikasi kebutuhan belajar  Acuan lainnya Cacatan : Ada dokumen foto kopi permen yang mengacu dalam penyusunan kurikulum. 3. Peninjauan Kurikulum  Surat Undangan  Notulen rapat Berita Acara  Daftar hadir  Dokumen kurikulum sebelum dan sesudah ditinjau yang disahkan lembaga Cacatan : Ada Dokumen Surat Undangan, Notulen rapat, daftar hadir, foto kegiatan dan dokumen kerikulum sebelum dan sesudah yang disahkan lembaga. Beban Belajar A. Program Kesetaraan Paket A,B,C 1. Beban belajar  Jumlah pertemuan tiap Mapel UNPK dalam satu semester …. kali  Jumlah pertemuan tiap Mapel lainnya dalam satu semester….. kali Catatan : Ada dokumen jadwal pembelajaran, 2 tahun terakhir

B. Program Keaksaraan

 Keaksaraan Dasar Lama program …… bulan. Satu pekanminggu …… pertemuan ……. jam pelajaran  Keaksaraan Lanjutan KUMMultikeaksaraan Lama program …… bulan. Satu pekanminggu …… pertemuan ……. Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 10 29 halaman Komponen Item Temuan jam pelajaran Catatan : Ada dokumen jadwal pembelajaran, 2 tahun terakhir. Kalender Pendidikan

A. Program Kesetaraan Paket A,B,C 1. Kalender Pendidikan

 Tidak ada  Ada,  Mengikuti Kalender Pendidikan Dinas Pendidikan KabKota  Disusun oleh Lembaga Disosialisasikan dengan caramelalui  Brosur  Ditempel di tempat yang mudah terlihat  Disampaikan pada pertemuan dengan peserta didik Catatan : Ada dokumen kalender pendidikan program yang disusun oleh lembaga dan disahkan oleh lembaga, foto sosialisasi kalender ditempelkan didinding, foto pertemuan, berita acara, daftar hadir, dll.

B. Program Keaksaraan

1. Kalender pendidikan  Tidak ada  Ada,  Mengikuti kalender pendidikan Dinas Pendidikan kabkota  Disusun oleh Lembaga Catatan : Ada dokumen kelender yang disusun oleh lembaga dan di tanda tangani ketua lembaga dan distempel. Disosialisasikan dengan caramelalui  Brosur  Ditempel di tempat yang mudah terlihat  Disampaikan pada pertemuan Catatan : Ada dokumen kalender pendidikan program yang disusun oleh lembaga dan disahkan oleh lembaga, foto sosialisasi kalender ditempelkan didinding, foto pertemuan, berita acara, daftar hadir, dll.

3. Standar Proses

Komponen Item Temuan Perencanaan Pembelajaran

A. Program Kesetaraan paket A,B,C

1. Silabus mapel UNKPUNBK  Tidak ada  Ada, memuat: Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 11 29 halaman Komponen Item Temuan  Identitas Lembaga  Mata pelajaran  Standar kompetensi  kompetensi dasar  Indikator  Alokasi waktu  Bentuk penilaian  Pengesahan lembaga 2. RPP mapel UNKPUNBK  Tidak ada  Ada, memuat:  Identitas Lembaga  Mata pelajaran  Standar kompetensi  Kompetensi dasar  Indikator  Materi Pelajaran  Metode pembelajaran  SaranaMedia pembelajaran  Kegiatan pembelajaran  Alokasi waktu  Bentuk dan instrumen penilaian  Tanda tangan pendidik  Pengesahan lembaga Catatan : Ada dokumen Silabus dan RPP Mapel UNPK, yang ditanda tangani oleh tutor dan mengetahui ketua lembaga, serta di stempel.

B. Program Keaksaraan KD, lanjutan

1. Silabus  Tidak ada  Ada, memuat:  Identitas Lembaga  Kompetensi Inti  Kompetensi dasar  Indikator  Alokasi waktu  Bentuk penilaian  Pengesahan lembaga 2. RPP  Tidak ada  Ada, memuat:  Identitas Lembaga  Kompetensi Inti  Kompetensi dasar  Indikator  Materi Pelajaran  Metode pembelajaran  SaranaMedia pembelajaran  Kegiatan pembelajaran  Alokasi waktu Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 12 29 halaman Komponen Item Temuan  Bentuk dan instrumen penilaian  Tanda tangan pendidik  Pengesahan lembaga Catatan : Ada dokumen Silabus dan RPP Mapel UNPK, yang ditanda tangani oleg tutur dan mengetahui ketua lembaga serta di setmpel lembaga. Pelaksanaan Pembelajaran

A. Program Kesetaraan paket A,B,C

1. Strategi pembelajaranbentuk pengelolaan kelas dalam pembelajaran lihat di RPP a. Tatap muka …… b. Tutorial…… c. Mandiri…… 2. Metode pembelajaran;  Ceramah  Tanya jawab  Diskusi  Demonstrasi  Penugasan  Kerja kelompok  Praktik  Lainnya ……. 3. Kesesuaian bahan ajar yang digunakan:  Tidak sesuai  Sesuai Catatan : Ada dokumen RPP yang memuat strategi pembelajaran, metode pembelajaran yang disesuikan dengan bahan ajar.

B. Program Keaksaraan KD dan KL 1. Pembelajaran disesuaikan dengan konteks

kehidupan warga belajar  Tidak sesuai  Sesuai

2. Pembelajaran menerapkan prinsip-prinsip:

 Beroientasi masalahtujuankebutuhan warga belajar  Mengaitkan dengan pengalaman warga belajar  Memperhatikan kesiapan belajar warga belajar  Menyampaikan tujuan pembelajaran kepada warga belajar  Membangkitkan motivasikesadaran warga belajar untuk belajar Instrumen Supervisi Program Dikmas BPPAUD dan DIKMAS JATIM 2017 13 29 halaman Komponen Item Temuan 3. Kesesuaian bahan ajar yang digunakan:  Tidak sesuai  Sesuai Catatan : Ada dokumen RPP yang memuat strategi pembelajaran, prinsip2 pembelajaran yang disesuikan dengan bahan ajar. Pengawasan 1. Persentase kehadiran peserta didik dua tahun terakhir ….. 2. Persentase kehadiran pendidik dua tahun terakhir ….. Catatan : Ada dokumen presensi kehadiran pendidik, 2 tahun terakhir 3.

4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan