2 guru sebagai fasilitator tentang hal-hal yang belum Anda pahami, menanyakan
tentang fasilitasalatbahan yang diperlukan atau tentang pengembangan lebih lanjut dari materi yang dibahas, untuk itu Anda dapat menggunakan sumber
belajar yang lain. Selanjutnya Anda diharapkan dapat mencoba semua keterampilan yang sudah di susun pada semua materi pembelajaran 1 sd. 15,
kemudian Anda diharapkan mampu menganalisis dan menyimpulkan hasil pengamatan dari membaca informasi tentang semua materi , hasil diskusi dan
hasil mencoba semua materi tanaman sayuran. Apakah ada hal-hal yang sama atau berbeda atau perlu pengembangan, semuanya itu perlu Anda catat sebagai
bahan laporan hasil pembelajaran ini, dan yang terakhir Anda diharapakan dapat mempresentasikan laporan hasil pembelajaran di depan kelas.
D. Tujuan Akhir
Setelah menyelesaikan kegiatan belajar 1 sd 15 diharapkan peserta didik mampu:melaksanakan produksi tanaman sayuran sesuai standar produksi
tanaman sayuran dengan menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia, memahami , menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah,
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Di unduh dari : Bukupaket.com
3
E. Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN SMKMADRASAH ALIYAH KEJURUAN MAK
BIDANG KEAHLIAN :
AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI PROGRAM KEAHLIAN
: AGRIBISNIS TANAMAN
PAKET KEAHLIAN :
AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA
MATA PELAJARAN :
AGRIBISNIS TANAMAN SAYURAN
KELAS: XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran produksi tanaman sayuran sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayatiperilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab, peduli, santun,
ramahlingkungan, gotongroyong, kerjasama,
cintadamai, responsive dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan social dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab,dan peduli dalam mengumpulkan informasi dan ekspe-
rimen, berani dan santun dalam meng- ajukan pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat
secara ilmiah dan kritis, res-ponsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan
dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelaslaboratorium
maupun di luar kelaslahan 2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan
lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di
lingkungan sekitar 3. Memahami, menganalisis,
menerapkan dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, 3.1 Menerapkan ruang lingkup,
karakteristik dan persyaratan tumbuh tanaman sayuran.
Di unduh dari : Bukupaket.com
4
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
konseptual,dan procedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
3.2 Menerapkanteknik pengolahan tanah tanaman sayuran
3.3 Menerapkanteknik pembuatan bedengan tanaman sayuran.
3.4 Menerapkan teknik pemberian pupukdasar dan susulantanaman
sayuran 3.5 Menerapkanteknik pemasangan mulsa
tanaman sayuran. 3.6 Menerapkanteknik pembuatan
persemaian tanaman sayuran. 3.7 Menerapkanteknik penanaman bibit
tanaman sayuran. 3.8 Menerapkan pengairan tanaman
sayuran 3.9 Menerapkan teknik pengajiran
tanaman sayuran 3.10 Menerapkan teknik pemangkasan pada
tanaman sayuran 3.11 Menerapkan teknik pengendalian
organisme pengganggu tanaman OPT tanaman sayuran
3.12 Menerapkanteknik pemanenan hasil tanaman sayuran
3.13 Menerapkanteknik penanganan pasca panen tanaman sayuran.
3.14 Menerapkanteknik pemasaran hasil tanaman sayuran.
3.15 Menerapkanteknik pembukuan usaha tanaman sayuran
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
4.1 Melaksanakan identifikasi tanaman dan persyaratan tumbuh
4.2 Melaksanakan pengolahan tanah tanaman sayuran sesuai prosedur
4.3 Melaksanakan pembuatan bedengan tanaman sayuran sesuai prosedur
4.4 Melaksanakan pemberian pupuk dasar dan susulan tanaman sayuran sesuai
prosedur 4.5 Melaksanakanpemasangan mulsa
tanaman sayuransesuai prosedur 4.6 Melaksanakanpembuatan persemaian
tanaman sayuransesuai prosedur 4.7 Melaksanakanpenanaman bibit
tanaman sayuransesuai prosedur 4.8 Melaksanakan pengairan tanaman
sayuran sesuai prosedur
Di unduh dari : Bukupaket.com
5
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.9 Melaksanakan pengajiran tanaman sayuran sesuai prosedur
4.10 Melaksanakan pemangkasan pada tanaman sayuran sesuai prosedur
4.11 Melaksanakanpengendalian organisme pengganggu tanaman OPT tanaman
sayuran sesuai prosedur 4.12 Melaksanakanpemanenan tanaman
sayuran sesuai prosedur 4.13 Melaksanakanpenanganan pasca panen
tanaman sayuran. 4.14 Melaksanakanpemasaran hasil
tanaman sayuransesuai prosedur 4.15 Melaksanakanpembukuan usaha
tanaman sayuran sesuai prosedur
F. Cek Kemampuan Awal
