80 Anda diharapkan mampu membuat laporan hasil pengamatan, diskusi
dan hasil mencoba pemasangan mulsa pada bedengan tanaman sayuran, dengan demikian Anda dapat mengkomunikasikan laporan tersebut
dengan mempresentasikannya di depan kelas. Anda diharapkan mampu menganalisis dan menyimpulkan
hasil pengamatan dari membaca informasi tentang pemulsaan pada tanaman
sayuran dengan hasil menanyakansi dan hasil mencoba pemasangan mulsa pada bedengan tanaman sayuran. Apakah ada hal-hal yang sama
atau berbeda atau perlu pengembangan, semuanya itu perlu Anda catat sebagai bahan laporan hasil pembelajaran ini.
3. Refleksi
a. Deskripsikan hal-hal yang telah Anda pelajaritemukan selama pembelajaran Melaksanakan pemasangan mulsa lahan tanaman sayuran.
b. Rencanakan pengembangan dari materi pembelajaran tersebut baik sikap, pengetahuan maupun keterampilannya.
c. Berdasarkan informasi yang diperoleh berikan input terhadap pembelajaran berikutnya secara lisan dalam diskusi kelompok di kelas
dan dalam laporan.
4. Tugas
Secara kelompok lakukan pengamatan pada hasil pemasangan mulsa organik dan mulsa hitam perak pada pada lahan tanaman sayuran buat pertanyaan-
pertanyaan dalam diskusi kelompok, kumpulkan informasi atau Anda dapat mencoba melakukan pemasangan mulsa pada bedengan tanaman sayuran.
Buat kesimpulan dari apa yang telah Anda amati, diskusikan dan coba kemudian presentasikan hasil kesimpulan Anda.
Di unduh dari : Bukupaket.com
81
5. Tes Formatif
a. Jelaskan Alat dan bahan untuk pemasangan mulsa b. Jelaskan pengertian mulsa
c. Jelaskan perhitungan kebutuhan mulsa berdasarkan luasan lahan yang
akan ditanami dan jenis mulsa yang akan digunakan. d. Jelaskan prosedur pemasangan mulsa.
C. Penilaian
1. Sikap
Selama pembelajaran, sikap Anda akan dinilai, penilaian sikap meliputi; sikap dalam melakukan pengamatan, sikap dalam diskusi, sikap dalam
melakukan eksperimenmencoba, dan sikap dalam melakukan presentasi. Penilaian akan dilakukan oleh dua observerpenilai yaitu bapakibu guru
dan Anda atau teman Anda. Anda dapat menggunakan rubrik penilaian sikap yang berisi rubrik penilaian diskusi dan rubrik presentasi seperti yang
tersaji pada penilaian kegiatan pembelajaran 1.
2. Pengetahuan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas a. Jelaskan kelebihan dan kelemahan mulsa organik
b. Jelaskan kelebihan dan kelemahan mulsa plastik hitam perak c. Jelaskan 9 fungsi mulsa
d. Jelaskan cara pembuatan lubang tanam pada mulsa plastik hitam perak
Di unduh dari : Bukupaket.com
82
3. Keterampilan
No KompetensiKegiatan Kriteria
Ya Tidak
A Menghitung kebutuhan mulsa
Perhitungan kebutuhan mulsa berdasarkan
luasan lahan yang akan ditanami dan jenis mulsa
yang akan digunakan B Menyiapkan Alat dan
bahan untuk pemasangan mulsa
Penyiapan Alat dan bahan untuk pemasangan
mulsa sesuai jenis mulsa yang akan digunakan
Memasang mulsa Prosedur pemasangan
mulsa sesuai jenis mulsa yang akan digunakan.
Apabila ada salah satu jawaban Tidak pada salah satu kriteria di atas, maka ulangilah kegiatan melaksanakan pemasangan mulsa lahan tanaman sayuran
sesuai prosedur. sampai sesuai kriteria. Apabila jawabannnya. Ya pada semua kriteria, maka anda sudah berkompetensi dalam melaksanakan
pemasangan mulsa lahan tanaman sayuran sesuai prosedur.
Di unduh dari : Bukupaket.com
83
Kegiatan Pembelajaran 6. Pembuatan Persemaian Tanaman Sayuran.
A. Deskripsi
Kegiatan pembelajaran pembuatan persemaian tanaman sayuran berisikan uraian pokok materi; Tempat persemaian, naungan, bahan tanam, media tanam,
bahan tanam, bibit tanaman, faktor-faktor yang mempengaruhi pembuatan persemaian, pemilihan tempat persemaian, pembuatan naungan, pemilihan
bahan tanam, penyiapan media tanam, penyemaian bahan tanam, penyapihan bibit, pemeliharaan bibit.
B. Kegiatan Belajar
1. Tujuan Pembelajaran
