PENYELENGGARAAN SERDOS 2015 DAN RENCANA 2016 ( PLTI SERDOS ).
PENYELENGGARAAN SERDOS 2015
DAN RENCANA 2016
JAKARTA, 28 APRIL 2016
1
TIM SERTIFIKASI DOSEN
DIREKTORAT JENDERAL SUMBERDAYA RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN RISTEK DIKTI
(2)
PEMBAHARUAN PENILAIAN SERDOS 2015 REKAM JEJAK KOMPETENSI DOSEN SKOR PENILAIAN PERSEPSIONAL DOSEN PROFE-SIONAL
SKOR TES BAHASA INGGRIS REKAM JEJAK PRESTASI TRIDHARMA SKOR PUBLIKASI ILMIAH SKOR TPA POTENSI AKADEMIK SKOR PENILAIAN DESKRIPSI DIRI & CV
SKOR SERTFIKAT
PEKERTI/AA 2
(3)
PEMBAHARUAN SERDOS 2015
PESERTA
Sedang studi lanjut S3 baik di
dalam negeri maupun di luar negeri
dapat ikut Serdos
DYS yang dinyatakan tidak lulus
tahun 2015 atau sebelumnya
dapat mengikuti Serdos setelah
menjalani masa pembinaan
selama satu tahun kalender
3 UNPAD-2016
(4)
PEMBAHARUAN SERDOS 2015
PENILAIAN PORTOFOLIO
DYS dengan jabatan fungsional LEKTOR dan LEKTOR KEPALA dapat
menggunakan sertifikat PEKERTI/AA sebagai pengganti TKDA atau TKBI
Bagi DYS yang studi lanjut di luar
negeri tidak diperlukan penilaian
persepsional dari mahasiswa, Skornya
dianggap minimal yaitu 4, tetapi tetap
(5)
STRATEGI PENILAIAN SERDOS
SISTEM PENILAIAN
Internal PTU persepsional
Eksternal PTPS Personal
(Deskripsi Diri dan Cv)
Gabungan Internal dan Eksternal
5 UNPAD-2016
(6)
6
Kriteria KELULUSAN
Peserta Dinyatakan LULUS Jika Memenuhi Semua Kriteria Ini:
1. Instrumen Persepsional
• Rerata skor setiap komponen > 4.0 • Rerata skor keseluruhan > 4.5
2. Instrumen Personal (Deskripsi Diri)
• Skor Akhir > 4.0
3. Konsistensi: Tinggi atau Sedang
4. NGB > 4.0
(7)
7
Nilai Gabungan (NGB) merupakan nilai “kritis”
UNPAD-2016
Asisten Ahli dapat lulus NGB jika : skor persepsional > 5, skor KBI > 4,
skor TKDA > 4
Diatas AA, ada korelasi negatif antara skor TKDA/TKBI dengan tingkat
(8)
8
NAP
Penilaian Jabatan Akademik dan Pendidikan Tertinggi
UNPAD-2016
No. Akademik Jabatan Pendidikan Tertinggi Skor 1. Asisten Ahli Lulusan S-1*Lulusan S-2 34
Lulusan S-3 5
2. Lektor Lulusan S-1*Lulusan S-2 45 Lulusan S-3 6
3. Lektor Kepala Lulusan S-1*Lulusan S-2 56
(9)
9
NKP
Penilaian Berdasarkan Pangkat/Golongan
UNPAD-2016
No. Golongan Skor
1. III/a 4
III/b 4
2. III/c 5
III/d 5
3. IV/a 6
IV/b 6
IV/c 6
4. IV/d 7
(10)
10
TKBI
Skor Hasil Tes
Kemampuan Berbahasa Inggris
KONVE RSI SKOR
SKOR HASIL TES KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS
TOEFL IELT S TOEP Paper-based (PBT) Compute r-based (CBT) Internet -based (iBT)
1 < 394 < 91 < 30 4.0< < 26 2 397 – 433 93 – 120 30 – 40 4.0 26 – 35 3 437 – 473 123 – 150 41 – 52 4.5 36 – 45 4 477 – 510 153 – 180 53 – 64 5.0 46 – 55 5 513 - 547 183 – 210 65 – 78 5.5 56 – 65 6 550 – 587 213 – 240 79 – 95 6.0 66 – 75
7 ≥ 590 ≥ 243 ≥ 96 6.5≥ ≥ 76
(11)
11
TKDA
Skor Hasil Tes
Kemampuan Dasar Akademik
KONVERSI
SKOR SKOR KEMAMPUAN DASAR AKADEMIK
1 < 25
2 25 – 34
3 35 – 44
4 45 – 54
5 55 – 64
6 65 – 74
7 > 74
(12)
Contoh-1
• Seorang dosen berjabatan akademik
Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/C, memperoleh rerata skor persepsional 5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 40, skor potensi akademik (TPA) = 50, maka NAP = 5,
NKP = 5, NPS = 5, NBI = 3, dan NPA = 4, maka NGB = {2 (5) + 2 (5) + 5 + 3 + 4}/7 = 4,57 (LULUS).
(13)
Contoh-2:
• Seorang dosen berjabatan akademik
Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/C, memperoleh rerata total skor persepsional 4,5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 25, skor
potensi akademik (TPA) = 25, maka NAP = 5, NKP = 5, NPS = 4,5, NBI = 1, dan
NPA = 1, maka NGB = {2 (5) + 2 (5) + 4,5 + 1 + 1}/7 = 3,785 (TIDAK LULUS).
(14)
Contoh 3
• Seorang dosen berjabatan akademik
Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/a,
memperoleh rerata total skor persepsional ,5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 56, skor potensi akademik (TPA) = 56,
maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 (4) + 2 (4) + 5 + 5 + 5}/7 = 31/7=4,42 (LULUS).
(15)
Contoh 4
• Seorang dosen berjabatan akademik
Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan III/a,
memperoleh rerata total skor persepsional ,5, memiliki skor bahasa Inggris (TOEP) = 40, skor potensi akademik (TPA) = 40,
maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 (4) + 2 (4) + 5 + 3 + 3}/7 = 27/7=3,86 (TIDAK
(16)
PERHATIAN PENTING!
1. Isian (esai) DD setiap butir minimal 150 kata.
2. Jika esai kurang dari 150 kata, akan mendapat peringatan dari sistem, sebelum divalidasi
3. Esai kurang dari 150 kata maka skor maksimum adalah 3 (tiga)
4. Tanda huruf K menunjukkan nilai mati, peserta tidak lulus.
(1) butir DD kosong, (2) ada kemiripan DD, (3) tidak ada publikasi ilmiah, (4) SERIFIKAT
AA/Pekerti TIDAK SAH
5. Sistem akan memperingatkan apabila
(17)
SUBSTITUSI TKBI dan TKDA SUBSTITUSI TKBI dan TKDA
• DYS Lektor atau Lektor Kepala dapat
menggunakan penilaian Kompetensi Pedagogik (PEKERTI/AA) sebagai
pengganti penilaian Kemampuan Dasar Akademik atau Kemampuan Berbahasa Inggris
• Kombinasi perhitungan skor adalah
salah-satu dari:
– TKDA dan TKBI atau
– TKDA dan PEKERTI/AA atau
(18)
Kriteria K (tidak lulus)
KEMIRIPAN
• Kemiripan > 90% dalam (1) satu butir DD
• Kemiripan >80%-90% dalam 2(dua) butir DD • Kemiripan >70%-80% dalam 3(tiga) butir DD
• Kemiripan >60%-70% dalam 4(empat) butir DD • Kemiripan >50%-60% dalam 5(lima) butir DD
18 UNPAD-2016
(19)
REKAM JEJAK PUBLIKASI KARYA ILMIAH
UNPAD-2016 19
Publikasi Karya
Ilmiah Kategori Bukti Fisik yang Diunggah a. Jurnal ilmiah
1. Internasional 2. Nasional
terakreditasi
3. Tidak terakreditasi 4. Jurnal lokal
A B D F 1. Cover/Dewan Redaksi/Editor 2. Naskah Lengkap/Artikel a. Seminar 1. Disajikan a. Internasional
b. Nasional DC
1. Sertifikat 2. Naskah
Lengkap/Artikel 1. Poster tingkat
a. Internasional
b. Nasional DE
1. Sertifikat 2. Foto Poster
(20)
20
Skor Deskripsi
7 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori A atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B ditambah satu (1) kategori C
6 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C ditambah satu (1) kategori D
5 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D ditambah satu (1) kategori E
4 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori E ditambah satu (1) kategori F
3 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori E atau sekurang-kurangnya mempunyai dua (2) kategori F
2 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori F
K Sama sekali tidak mempunyai publikasi karya ilmiah, tidak lulus
(21)
Rekam Jejak Karya ilmiah
• Publikasi ilmiah dalam Jurnal atau prosiding • Ada artikel lengkap (bukan abstrak saja)
• Ada bukti pendukung (Cover majalah/prosiding,
ISSN/ISSB, dewan redaksi/sejenis dan nomor izin akreditasi (jika terakreditasi)
• Buku bukan karya ilmiah yang dapat dinilai dalam
Serdos, hanya bukti untuk memperkuat justifikasi penilaian
• Tidak mempertimbangkan author atau co-author,
indeks Scopus , indeks sitasi, dll,
21 UNPAD-2016
(22)
KONVERSI SKOR KOMPETENSI PAEDAGOGIK (NPG)
(23)
SYARAT SAH
SERTIFIKAT PEKERTI /AA
• Diterbitkan oleh PTPS
• Diterbitkan oleh Dirjen Dikti
• Diterbitkan oleh Kopertis yang
ditandatangani oleh Koordinator atau a/n PAU-UT/Dikti
• Disyahkan oleh Penerbit Sertifikat (logo,
stempel, nama dan tanda tangan pejabat)
(24)
DALAM PERSPEKTIF
FAKTA DAN DATA
SERTIFIKASI DOSEN NASIONAL
(25)
REKAPITULASI DOSEN TETAP
PTN&PTS (PER DES 2015)
(26)
MENGAPA BELUM SEMUA IKUT
SERDOS ??
26 UNAIR-2016
(27)
REKAPITULASI HASIL SERDOS
2008-2015
27 UNAIR-2016
(28)
DISTRIBUSI FREKUENSI USIA
PESERTA SERDOS 2015
28 UNAIR-2016
(29)
KELULUSAN SERDOS 2015
29 UNAIR-2016
(30)
KELULUSAN : JABATAN AKADEMIK
30 UNAIR-2016
(31)
MENGAPA TIDAK LULUS ??
31 UNAIR-2016
(32)
TIDAK LULUS KARENA NILAI K
32 UNAIR-2016
(33)
LOG ANALYSIS ASESOR
• IP COMPUTER YANG DIGUNAKAN
• WAKTU PENILAIAN : TANGGAL, JAM,
MENIT, DETIK
• DURASI : JAM, MENIT, DETIK
AZAS KEPATUTAN DALAM PENILAIAN, BAIK DARI ASPEK SKORING DAN
DURASI!!
(34)
Temuan Kinerja Asesor
● Ditemukan 162 asesor tidak memberikan
nilai K padahal DYS tidak memiliki karya ilmiah.
● Ditemukan 40 asesor yang menilai DD
dengan skor seragam (standar deviasi=0 dengan rerata skor butir adalah 7, 6, 5, atau 4).
(35)
Hasil Kelulusan 2015
L = LULUS
TL = TIDAK LULUS
BS = BELUM DISIMPULKAN
%L = PERSENTASE KELULUSAN 35 UNPAD-2016
(36)
(37)
Hasil Kelulusan 2015
Berdasar Bidang Ilmu
L = LULUS
TL = TIDAK LULUS
BS = BELUM DISIMPULKAN
%L = PERSENTASE KELULUSAN
37 UNPAD-2016
(38)
Ketidaklulusan Vonis K 2015
38 UNPAD-2016
(39)
Alasan Vonis K oleh Asesor 2015
39 UNPAD-2016
(40)
SERTIFIKAT SAH
(41)
SERTIFIKAT SAH
(42)
SERTIFIKAT TIDAK SAH
(43)
LOG ANALYSIS ASESOR
• IP COMPUTER YANG DIGUNAKAN
• WAKTU PENILAIAN : TANGGAL, JAM,
MENIT, DETIK
• DURASI : JAM, MENIT, DETIK
AZAS KEPATUTAN DALAM PENILAIAN, BAIK DARI ASPEK SKORING DAN
DURASI!!
(44)
Permasalahan di PTPS 2015
1) Asesor sampai dengan akhir penilaian “lupa” belum melakukan finalisasi penilaian deskripsi diri, sehingga belum dapat disimpulkan kelulusannya
2) DYS menyatakan akan menggunakan dokumen
Pekerti/AA untuk menggantikan TKBI/TKDA, namun dokumen tidak diupload atau dokumen yang diupload tidak sesuai dan DYS tidak mengikuti TOEP atau TKDA di PLTI
3) DYS menyatakan akan menggunakan dokumen
Pekerti/AA untuk menggantikan TKBI/TKDA, namun dokumen tidak diupload atau dokumen yang diupload tidak sesuai dan DYS, tetapi mengikuti TOEP atau TKDA di PLTI
44 UNPAD-2016
(45)
BAGAIMANA SERDOS
TAHUN 2016
SEMENTARA TETAP SAMA DENGAN TAHUN 2015
45 UNPAD-2016
(46)
PERANAN PLTI KEDEPAN
• SERDOS tetap akan menggunakan skor
TKBI dan TKDA dari PLTI yang telah diakui
• Jumlah DYS akan tetap seperti tahun
sebelumnya (kuota nasional setiap tahun 10.000 dosen dengan NIDN atau NIDK)
• PLTI juga akan diperankan dalam rekrutmen
dan pengembangan SDM dilingkungan Ditjen Sumber Daya Kemwnristekdikti
(47)
KESEPAKATAN..1
• Penyelenggara TKBI oleh Teflin dan TKDA oleh Himpsi, Fakultas Psikologi yang ditunjuk
(UNAIR, UNPAD, UGM, UI) dan OTO-BAPENAS)
• TKBI dan TKDA harus menggunakan CBT online • Identitas peserta tes untuk SERDOS minimal
adalah NIDN, sedangkan untuk menjaga validitas peserta dapat digunakan nomor peserta tes, nomor e-KTP, dan yang lain
(48)
KESEPAKATAN..2
• Kesalahan upload data hasil tes ke sistem
serdos online yang mengakibatkan ketidaklulusan DYS menjadi
tanggungjawab PLTI,
• Waktu penyelenggaraan tes harus
disesuaikan dengan jadwal serdos,
sehingga semua dys mempunyai peluang untuk mengikuti tes (baik baru maupun
mengulang)
(49)
KESEPAKATAN..3
• Pertanggungjawaban pengelolaan
keuangan diatur sendiri oleh PLTI, diluar tanggung jawab Ditjen Sumber Daya
Kemenristekdikti,
• Jika ada lebih dari satuhasil tes, maka
sistem SERDOS akan menggunakan skor tertinggi dan tidak ada masa kadaluarsa karena merupakan suatu rekam jejak DYS
(50)
SERDOS IBARAT
CUPU MANIK ASTOGINO
(51)
HATI-HATI BERBURU MATERI
(52)
TERIMA KASIH
(1)
KESEPAKATAN..1
• Penyelenggara TKBI oleh Teflin dan TKDA oleh
Himpsi, Fakultas Psikologi yang ditunjuk (UNAIR, UNPAD, UGM, UI) dan
OTO-BAPENAS)
• TKBI dan TKDA harus menggunakan CBT online • Identitas peserta tes untuk SERDOS minimal
adalah NIDN, sedangkan untuk menjaga validitas peserta dapat digunakan nomor peserta tes, nomor e-KTP, dan yang lain
(2)
KESEPAKATAN..2
• Kesalahan upload data hasil tes ke sistem
serdos online yang mengakibatkan ketidaklulusan DYS menjadi
tanggungjawab PLTI,
• Waktu penyelenggaraan tes harus
disesuaikan dengan jadwal serdos,
sehingga semua dys mempunyai peluang untuk mengikuti tes (baik baru maupun
mengulang)
(3)
KESEPAKATAN..3
• Pertanggungjawaban pengelolaan
keuangan diatur sendiri oleh PLTI, diluar tanggung jawab Ditjen Sumber Daya
Kemenristekdikti,
• Jika ada lebih dari satuhasil tes, maka
sistem SERDOS akan menggunakan skor tertinggi dan tidak ada masa kadaluarsa karena merupakan suatu rekam jejak DYS
(4)
SERDOS IBARAT
CUPU MANIK ASTOGINO
(5)
HATI-HATI BERBURU MATERI
(6)