Instrumen Personal Deskripsi Diri NGB 0 Asisten Ahli Lektor Lektor Kepala IIIa IIIc IVa IVd

6 Kriteria KELULUSAN Peserta Dinyatakan LULUS Jika Memenuhi Semua Kriteria Ini: 1. Instrumen Persepsional • Rerata skor setiap komponen 4.0 • Rerata skor keseluruhan 4.5

2. Instrumen Personal Deskripsi Diri

• Skor Akhir 4.0 3. Konsistensi: Tinggi atau Sedang 4. NGB 4.0 UNPAD-2016 7 UNPAD-2016 Asisten Ahli dapat lulus NGB jika : skor persepsional 5, skor KBI 4, skor TKDA 4 Diatas AA, ada korelasi negatif antara skor TKDATKBI dengan tingkat pangkat NKP dan jabatan 8 dan Pendidikan Tertinggi UNPAD-2016 No. Jabatan Akademik Pendidikan Tertinggi Skor

1. Asisten Ahli

Lulusan S-1 3 Lulusan S-2 4 Lulusan S-3 5

2. Lektor

Lulusan S-1 4 Lulusan S-2 5 Lulusan S-3 6

3. Lektor Kepala

Lulusan S-1 5 Lulusan S-2 6 Lulusan S-3 7 9 PangkatGolongan UNPAD-2016 No. Golongan Skor

1. IIIa

4 IIIb 4

2. IIIc

5 IIId 5

3. IVa

6 IVb 6 IVc 6

4. IVd

7 IVe 7 10 Kemampuan Berbahasa Inggris KONVE RSI SKOR SKOR HASIL TES KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS TOEFL IELT S TOEP Paper-based PBT Compute r-based CBT Internet -based iBT 1 394 91 30 4.0 26 2 397 – 433 93 – 120 30 – 40 4.0 26 – 35 3 437 – 473 123 – 150 41 – 52 4.5 36 – 45 4 477 – 510 153 – 180 53 – 64 5.0 46 – 55 5 513 - 547 183 – 210 65 – 78 5.5 56 – 65 6 550 – 587 213 – 240 79 – 95 6.0 66 – 75 7 ≥ 590 ≥ 243 ≥ 96 ≥ 6.5 ≥ 76 UNPAD-2016 11 Kemampuan Dasar Akademik KONVERSI SKOR SKOR KEMAMPUAN DASAR AKADEMIK 1 25 2 25 – 34 3 35 – 44 4 45 – 54 5 55 – 64 6 65 – 74 7 74 UNPAD-2016 Contoh-1 • Seorang dosen berjabatan akademik Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan IIIC, memperoleh rerata skor persepsional 5, memiliki skor bahasa Inggris TOEP = 40, skor potensi akademik TPA = 50, maka NAP = 5, NKP = 5, NPS = 5, NBI = 3, dan NPA = 4, maka NGB = {2 5 + 2 5 + 5 + 3 + 4}7 = 4,57 LULUS. PLTI-MZ-2015 12 Contoh-2: • Seorang dosen berjabatan akademik Lektor dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan IIIC, memperoleh rerata total skor persepsional 4,5, memiliki skor bahasa Inggris TOEP = 25, skor potensi akademik TPA = 25, maka NAP = 5, NKP = 5, NPS = 4,5, NBI = 1, dan NPA = 1, maka NGB = {2 5 + 2 5 + 4,5 + 1 + 1}7 = 3,785 TIDAK LULUS. PLTI-MZ-2015 13 Contoh 3 • Seorang dosen berjabatan akademik Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan IIIa, memperoleh rerata total skor persepsional ,5, memiliki skor bahasa Inggris TOEP = 56, skor potensi akademik TPA = 56, maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 4 + 2 4 + 5 + 5 + 5}7 = 317=4,42 LULUS. PLTI-MZ-2015 14 Contoh 4 • Seorang dosen berjabatan akademik Asisten Ahli dengan kualifikasi akademik S-2 dan memiliki golongan IIIa, memperoleh rerata total skor persepsional ,5, memiliki skor bahasa Inggris TOEP = 40, skor potensi akademik TPA = 40, maka NAP = 4, NKP = 4, NPS = 5, NBI = 5, dan NPA = 5, maka NGB = {2 4 + 2 4 + 5 + 3 + 3}7 = 277=3,86 TIDAK LULUS. PLTI-MZ-2015 15

1. Isian esai DD setiap butir minimal 150 kata.