Feby Rizky Amanda, 2015 EFEKTIVITAS METODE PAIRS CHECK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode dan Desain Penelitian
Metode penelitian adalah cara yang digunakan dalam melakukan penelitian. Menurut Sugiyono 2010: 3 metode penelitian pada dasarnya
merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Sejalan dengan tujuan penelitian ini, peneliti menggunakan metode
penelitian
Pra-Experimental Design
jenis
One Group Pre-test Post-test Design
. Dengan desain tersebut, peneliti ingin mengetahui perbedaan tingkat keterampilan menyimak bahasa Perancis sebelum dan sesudah perlakuan
dengan metode
Pairs Check
berbasis media audio visual dalam keterampilan menyimak bahasa Perancis.
Metode penelitian ini terdiri dari tes awal, perlakuan dengan menggunakan metode
Pairs Check
berbasis media audio visual dan tes akhir. Penelitian ini hanya akan dilakukan pada satu kelas saja dengan
Pre-test
Prates untuk mengetahui kemampuan menyimak bahasa Perancis siswa sebelum adanya
treatment
perlakuan dengan menggunakan metode
Pairs Check
berbasis media audio visual dan
Post-test
Pascates yang dilakukan
setelah melalui
treatment
perlakuan untuk melihat hasil perkembangannya.
T1 X
T2 Keterangan :
T1 :
Pre-test
pratest, tes awal dilakukan untuk mengetahui kemampuan menyimak siswa sebelum adanya treatment perlakuan.
X :
Treatment
perlakuan, mengajarkan pembelajaran dengan menggunakan metode
Pairs Check
dalam keterampilan
menyimak.
Feby Rizky Amanda, 2015 EFEKTIVITAS METODE PAIRS CHECK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
T2 :
Post-test
pascatest, tes akhir yang dilakukan setelah melalui treatment perlakuan untuk melihat hasil perkembangannya.
Setiyadi 2010:131
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian
3.2.1 Populasi
Populasi adalah seluruh individu yang menjadi target dalam penelitian, Setiyadi 2010: 38. Berdasarkan pengertian tersebut maka populasi yang
akan digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Cicalengka kelas 2 Bahasa semester II tahun ajaran 20142015.
3.2.2 Sampel
Sampel penelitian adalah individu-individu yang memberikan data, Setiyadi 2010: 38. Berdasarkan pengertian tersebut sampel yang akan
peneliti gunakan dalam penelitian eksperimen ini diambil secara random dari populasi yaitu sebanyak 20 orang dengan cara dipilih dari nomor absen yang
peneliti sebutkan secara acak.
3.3 Lokasi Penelitian
