1. Home
  2. Lainnya

METODE PENELITIAN KEGIATAN BERNYANYI BERPENGARUH TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK TK KELOMPOK B Pengaruh Kegiatan Bernyanyi Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Kelompok B Di TK Dharma Wanita Sambirejo 5 Kedungmiri, Kecamatan Mantingan, Kabupaten Ngawi Tah

4 Dengan menggunakan bahasa, anak akan tumbuh dan berkembang menjadi manusia dewasa yang dapat bergaul di tengah-tengah masyarakat.

2. METODE PENELITIAN

Subyek dalam penelitian ini adalah anak-anak kelompok B TK Dharma Wanita Sambirejo 5, Tahun Ajaran 20152016 dengan jumlah 20 anak. Penelitian yang diadakan ini merupakan penelitian eksperimen Kuantitatif dan penelitian ini menggunakan desain Pre- Experimental Design non design, yaitu One Group Pretest- Posttest Design. Pretest dan Posttest dalam penelitian ini disesuaikan dengan subyek penelitian yaitu menggunakan observasi awal untuk mengetahui keadaan sebelum perlakuan, dan observasi akhir untuk mengetahui keadaan setelah perlakuan. Menurut Sugiono 2014:224 “teknik pengumpulan data merupakan langkah paling strategis dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data.” Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode yaitu pengamatan atau observasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif dan inferensial. Teknik analisis data deskriptif dilakukan dengan memberikan skoring, menurut Riduwan 2010: 95 data mentah yang didapat diklasifikasikan kemudian di predikat. Skoring pada penelitian ini digunakan untuk mengklasifikasikan kecerdasan naturalis anak dengan pemberian skor pada setiap butir-butir amatan. Selain itu, teknik ini dilakukan dengan menjumlah skor masing-masing anak, menentukan rata-rata pada observasi awal dan observasi akhir. Teknik analisis data inferensial pada penelitian ini dilakukan dengan menentukan hipotesis, menentukan taraf signifikan, menentukan kriteria penilaian, menentukan uji statistik dan kesimpulan. Uji statistik dilakukan dengan menggunakan t test melalui program SPSS 16.0 for windows. 5 Hasil analisis data yang diolah menggunakan program SPSS 16.0 for windows disimpulkan dengan ketentuan : a. H o ditolak apabila t hitung t tabel atau t hitung -t tabel b. H o diterima apabila -t tabel t hitung ≤t tabel

3. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGANYAM DENGAN MEDIA KERTAS PADA KELOMPOK B 1 TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH

0 7 1

KELAS TK B

0 7 1

Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Sunda Manda Pada Kelompok B TK Dharma Wanita Kelun Mariyati TK Dharma Wanita Kelun

0 1 8

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MEDIA POSTER PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS BHAKTI Erna Sulismiyati TK TUNAS BHAKTI

1 3 11

MENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN BERBAGAI MEDIA PADA KELOMPOK B TK DHARMA WANITA TAWANGREJO Hari Murtining TK DHARMA WANITA TAWANGREJO

1 14 13

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN EGRANG BATHOK KELAPA PADA ANAK KELOMPOK B TK KARTIKA IV-15

1 4 10

Kemampuan Kognitif Anak Kelompok B TK Rokhaniyah Muslimat NU Barabai Tahun Pelajaran 2016-2017 Dalam Mengenal Sains Melalui Metode Eksperimen

0 0 6

Efektivitas Kegiatan Mencetak dengan Berbagai Media dalam Meningkatkan Kemampuan Dasar Seni Anak pada Kelompok B di TK Yos Sudarso

0 0 8

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP PERILAKU RELIGIUS ANAK KELOMPOK B DI TK

0 0 11

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK

0 1 11