1.6 Sistematika Penulisan
Sistematika laporan penulisan tugas akhir ini disusun untuk memberikan gambaran umum tentang penelitian yang dijalankan. Sistematika penulisan tugas
akhir ini adalah sebagai berikut : BAB I PENDAHULUAN
Menguraikan tentang latar belakang permasalahan, mencoba merumuskan inti permasalahan yang dihadapi, menentukan tujuan dan kegunaan penelitian,
yang kemudian diikuti dengan pembatasan masalah serta sistematika penulisan tugas akhir.
BAB II. LANDASAN TEORI Membahas profil SMK LPPM RI 1 yang memaparkan sejarah, logo, visi
misi, tujuan, struktur organisasi dan deskripsi tugas serta penjelasan tentang landasan teori yang berisi berbagai konsep dasar yang berkaitan dalam
pembuatan aplikasi ini. BAB III. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
Bab ini berisi tentang pemaparan analisis sistem yang terdiri dari analisis sistem yang berjalan, analisis kebutuhan nonfungsional, analisis web service,
analisis data dan analisis kebutuhan fungsional yang digunakan untuk mendefinisikan hal-hal yang diperlukan dalam pengembangan perangkat lunak.
Hasil dari analisis tersebut kemudian digunakan untuk melakukan perancangan perangkat lunak yang terdiri dari struktur menu, perancangan antarmuka, jaringan
semantik dan perancangan prosedural. BAB IV. IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM
Bab ini menjelaskan tentang implementasi dan pengujian dari perangkat lunak yang dibangun. Implementasi perangkat lunak dilakukan berdasarkan kebutuhan
analisis dan perancangan perangkat lunak yang sudah dilakukan. Hasil dari implementasi kemudian dilakukan pengujian perangkat lunak menggunakan
metode blackbox dan pengujian beta sehingga perangkat lunak yang dibangun sesuai dengan analisis dan perancangan yang telah dilakukan.
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini berisi kesimpulan yang merupakan rangkuman dari hasil penelitian
tugas akhir dan saran-saran yang perlu diperhatikan bagi pengembangan perangkat
lunak dimasa
yang akan
data
9
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Gambaran Umum SMK LPPM-RI 1
Pada tahap ini merupakan tahap peninjauan terhadap tempat penelitian yaitu SMK LPPM-RI 1
2.1.1 Sejarah Singkat SMK LPPM-RI 1 Sekolah Menengah Kejuruan SMK
“ LPPM – RI “ 1 didirikan pada tahun 1980 di bawah naungan Yayasan Lembaga Pendidikan dan Pengetahuan
Masyarakat Republik Indonesia LPPM-RI. Pada Tahun 2005 SMK “ LPPM – RI “ 1 dipimpin oleh seorang Kepala
Sekolah yang bernama Rd. Neneng Marlina Agung Sari, SH sampai dengan saat ini.
SMK “ LPPM – RI “ 1 Membuka 3 Tiga Kompetensi Keahlian yaitu Teknik Kendaraan Ringan, Rekayasa Perangkat Lunak, dan Akuntansi. Pada Tahun
Ajaran 2012 2013 SMK “ LPPM – RI “ 1 siswa sebanyak 565 siswa.
2.1.2 Visi dan Misi 2.1.2.1 Visi
Dengan Iman dan Taq wa SMK “ LPPM – RI “ 1 menjadi sekolah
unggulan dan mitra dinas pendidikan untuk mencetak tanaga Profesional yang siap kerja.
2.1.2.2 Misi
1. Meningkatkan Keimanan dan Ketaqwaan sehingga tercipta warga yang saleh dan lingkungan yang religious.
2. Mengoptimalkan pendayagunaan sumber daya manusia yang jujur,unggul, dan Profesional sesuai dengan tuntutan dunia usaha dan
Industri. 3. Meningkatkan Profesionalisme guru dan tata laksana yang
berorientasi mutu dan keunggulan