Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan Pertama Dan Kedua :
1. Menyapa yang
belumsudah dikenal 2.
Memperkenalkan diri sendiriorang lain.
3. Menanyakan informasi
menjawab pertanyaan unjuk kerja
Unjuk kerja
Bermain peran
Bermain peran
2. Perform the dialogue in front of the class
3.Work in pairs A. Dialogue about introduction
B. Does the Instructions and respond
a. Pedoman Penilaian
Jumlah skor maksimal keseluruhan 25
Nilai Siswa = skor maksimal x 4 10
b. Rubrik Penilaian
Element Score
Pronunciation 5
Delivery 10
Performance 10
Standard of Pronunciation: Standard of Delivery and Performance:
Mengetahui Kepala Sekolah,
Aris Susila Pambudi, M.Pd. NIP 19700614 199802 1 002
Guru Mapel Bahasa Inggris, Drs. Muhammad Tadir
NIP 19650816 201406 1 001 Sleman, 15 Agustus 2015
Disusun oleh
Rifqi Kusuma Probo Aryanto NIM 12202241032
Excellent 10
Very good 9
Good 8
Average 7
Poor ≤6
Excellent 5
Very good 4
Good 3
Average 2
Poor 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah :
SMPN 5 Sleman Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris
KelasSemester : VII Tujuh 1
Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat
sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Kompetensi Dasar
: 6.1 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat,
lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
Jenis teks : tulis fungsional pendek
Tema :
Greeting Card
AspekSkill : Menulis
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit 3x pertemuan