Kompetensi Muatan Lokal Membatik
work merupakan metode pembelajaran yang berpusat kepada siswa, siswa dituntut untuk memperoleh pengetahuan sendiri melalui bekerja
secara bersama – sama. Dengan menempatkan peserta didik dalam kelompok dan memberinya tugas, mereka akan saling tergantung satu
dengan yang
lain untuk
menyelesaikannya sehingga
memberi kemampuan berinteraksi dengan peserta didik yang lain.
Muatan lokal membatik adalah mata pelajaran yang berisi teori dan praktik dengan tujuan memberikan keterampilan membatik. Pada
penelitian ini peneliti menerapkan active learning tipe small group work pada pelajaran praktik di semester 2, kompetensi dasar membuat produk
batik tulis saputangan dengan motif non geometris dengan proses satu kali warna dan satu kali lorod menggunakan pewarnaan napthol. Dalam
pembuatan produk batik tulis sapu tangan ini tahap – tahapnya adalah membuat desain motif saputangan, pelekatan lilinmalam nglowong, isen
– isen,
nerusi dan
nembok, pewarnaan
dengan teknik
celup menggunakan napthol, pelepasan lilinmalam nglorod.
Implementasi langkah – langkah penggunaan active learning tipe small group work dalam praktik pembuatan saputangan batik tulis
sebagai berikut : a.
Tahap persiapan kegiatan awal 1
Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai. Tujuan ini meliputi beberapa aspek seperti aspek kognitif, afektif dan psikomotor.
2 Memberikan informasi latar belakang mengapa pelajaran
tersebut penting agar membuat siswa termotivasi dan siap belajar.
3 Menjelaskan definisi singkat pelaksanaan pembelajaran small
group work. b.
Tahap penyajian kegiatan ini 1
Menjelaskan materi dan mendemonstrasikan pengetahuan secara benar atau menyampaikan informasimateri tahap
demi tahap. 2
Membagi peserta didik dalam beberapa kelompok kecil 3 – 5 orang per kelompok.
3 Memberi
tugas diskusi
kelompok kemudian
siswa mempresentasikan hasil diskusi.
4 Masing – masing kelompok mengerjakan tugas praktik sesuai
lembar kerja jobsheet. 5
Membimbing dan mengarahkan terhadap kerja kelompok dalam menyelesaikan tugas.
c. Tahap akhir kegiatan akhir
Evaluasi, umpan balik dan memberikan penghargaan yang lebih diutamakan kepada individu bukan kelompok.