Rencana St rat egis – Universit as Syiah Kuala, 2012-2015
13
difasilitasi pengembangannya, khususnya dalam rangka meningkatkan kapasitas perguruan tinggi dalam memberikan pelayanan pendidikan tinggi yang bermutu dan
relevan. Perluasan akses ekspansi perlu diikuti oleh penambahan sumber daya dan program yang dilandasi oleh kebutuhan nyata baik dari sisi perguruan tinggi sebagai
penyedia layanan supply side maupun dari sisi masyarakat pengguna layanan demand side. Penyediaan dan penambahan sumberdaya meliputi sumberdaya
manusia, sumberdaya
sarana
‐
prasarana, sumberdaya keuangan, sumberdaya
informasi, sumberdaya manajemen.
4. Mengimplementasikan perguruan tinggi berbasis good governance
Mengembangkan perguruan tinggi yang sehat yang antara lain dicirikan dari berfungsinya unsure
-
unsur organisasi dan tata kelola yang sehat berbasis nilai
-
nilai akademik, etik, dan meritokratik. Terbangunnya suasana akademik yang melandasi
tata hubungan antar sivitas akademika maupun antara sivitas akademika dan stake holders.
5. Meningkatkan keselarasan hasil perguruan tinggi dengan kebutuhan masyarakat
Relevansi dalam hal ini dapat diartikan sebagai tingkat sensitivitas sistem pendidikan tinggi terhadap kebutuhan pemangku kepentingan. Ditjen Dikti perlu
memfasilitasi dan mendorong perguruan tinggi untuk senantiasa meningkatkan relevansi program dan hasil luarannya terhadap kebutuhan pembangunan bangsa baik
kebutuhan saat ini maupun di masa yang akan datang. Fasilitasi dimaksud meliputi penyiapan sumber daya, koordinasi dan pengembangan sinergi antar instansi
Rencana St rat egis – Universit as Syiah Kuala, 2012-2015
14
pemerintah, pemerintah daerah, serta pihak industri, di dalam maupun luar negeri. Agar terwujud kegayutan hasil pendidikan tinggi, maka Unsyiah berupaya
menyelaraskan antara perguruan tinggi dengan dunia profesi melalui penguatan organisasi profesi serta membangun sistem informasi pasar kerja.
6. Mendorong proses pendidikan dan pembelajaran yang kondusif unt uk menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil, dan
berkarakter
Proses pendidikan direncanakan senantiasa untuk memenuhi kompetensi secara menyeluruh dan seimbang, ilmu, keterampilan dan soft skills. Unsur
-
unsur soft skills sangat menentukan pencapaian dan fungsionalisasi dari ranah kognitif dan
psikomotorik. Untuk menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil dan berkarakter diperlukan upaya menyeluruh holistic dari berbagai pihak dan melibatkan seluruh
jenjang pendidikan. Unsyiah akan memberikan arah dan memfasilitasi untuk mengembangkan inovasi pembelajaran yang memungkinkan dikembangkannya
atribut lulusan dimaksud. I novasi dimaksud meliputi baik dalam kaitan dengan muatan kurikulum maupun di luar kurikulum yang secara keseluruhan menciptakan suasana
akademik yang kondusif untuk terbentuknya lulusan yang unggul dan kompetitif.
7. Meningkatkan Kemampuan Kew irausahaan Lulusan
Lulusan Unsyiah juga diharapkan mampu menggerakkan perekonomian serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tingginya persentase sarjana yang
menganggur harus diatasi antara lain dengan meningkatkan kemampuan lulusan Unsyiah untuk menciptakan lapangan kerja melalui peningkatan kreativitas, daya
juang, dan kewirausahaan.
Rencana St rat egis – Universit as Syiah Kuala, 2012-2015
15
8. Mengembangkan pusat unggulan berbasis riset dan meningkatkan relevansi riset
