Kegiatan Inti 40 menit A. Eksplorasi
- Guru memandu siswa untuk membentuk kelompok dan
membagi tugas setiap kelompok. -
Setiap kelompok diberi tugas untuk mengamati gambar bawang merah
- Setiap kelompok mendiskusikan cara menanam dan
merawat bawang merah B. Elaborasi
Guru memandu siswa untuk : -
Mempresentasikan hasil kerja kelompok -
Menanggapi hasil diskusi kelompok lain. -
Memajang hasil kerja kelompok C. Konfirmasi
- Guru memberi penguatan dari hasil kelompok
- Guru memberikan penegasan dan pemantapan materi
pembelajaran
Kegiatan Penutup 20 menit -
Guru dan siswa membuat rangkuman kesimpulan -
Melakukan Tanya jawab umpan balik materi pembelajaran -
Guru memberi informasi tentang kegiatan yang akan datang tentang
Pertemuan II
Kegiatan awal 10 menit A. Motivasi
Tanya jawab tentang kegiatan hari ini misal : -
Anak – anak sudah siap mengikuti pelajaran hari ini ? -
Sekarang kita mulai pelajaran pertanian. B. Apersepsi
Tanya jawab tentang pengetahuan anak tentang cara memanen dan berbagai hama pada bawang merah misalnya :
- Anak – anak pernah menanam bawang merah ? - Bagaimana cara memanennya ?
C. Menyampaikan materi yang akan dilaksanakan Kegiatan Inti 40 menit
A. Eksplorasi Guru memandu siswa untuk :
- Membuat cerita pengalaman tentang merawat dan
memanen tanaman bawang merah . -
Mempelajari hama tanaman bawang merah -
Mempelajari cara memanen bawang merah B. Elaborasi
- Mempresentasikan hasil pekerjaan siswa
- Tanya jawab untuk menanggapi hasil presentasi siswa.
- Memajang hasil pekerjaan siswa
C. Konfirmasi -
Guru memberikan penguatan terhadap hasil pekerjaan siswa
- Guru memberi penugasan dan pemantapan materi.
Kegiatan penutup 20 menit - Guru dan siswa membuat rangkuman
- Menginformasikan kegiatan pembelajaran berikutnya
VIII. ALAT DAN SUMBER BAHAN
A. Alat Media Pembelajaran
- Poster gambar bawang merah B. Sumber Bahan
- Buku Mulok Pertanian Kelas IV, hal : 38 – 40
PENILAIAN Indikator
Pencapaian Teknik
Penilaian Bentuk
Instrume n
Contoh Instrumen
1. Menjelaskan
cara penanaman bawang merah
2. Menjelaskan
cara merawat bawang merah
3. Menjelaskan
berbagai hama bawang merah
4. Menjelaskan
cara memanen bawang merah
Tes tertulis
Tertulis
Tes Tertulis
Tes Tertulis Tes
Uraian
Tes Uraian
Tes Uraian
Tes Uraian
Tanah yang cocok untuk menanam
bawang merah adalah ….
Pupuk apakah yang biasa untuk tanaman
bawang merah ?
Sebutkan salah satu hama bawang
merah
Sebutkan ciri – ciri bawang merah yang
sudah siap panen
Mengetahui Kepala Sekolah
Marmin,S.Pd.SD. NIP. 19660423 199003 1 008
Guru Kelas IV
Haryono,S.Pd.SD. NIP. 19641120 199401 1
001
Soal Tes Pertemuan I Jawablah pertanyaan dibawah ini
1. Tanah yang bagaimana yang baik untuk
menanam bawang merah ? 2.
Bawang merah yang bagaimana yang baik untuk dibibit ?
3. Pupuk apa yang biasa untuk tanaman bawang
merah ? 4.
Kapan waktu yang baik untuk menanam bawang merah ?
5. Apa akibatnya jika tanaman bawang merah
terlalu dalam ?
Kunci Jawaban 1.
Tanah Lumpur berpasir gembur 2.
Umurnya ± 70 hari dan sudah dalam penyimpanan 6 – 8 bulan
3. Pupuk kandang kompos
4. Akhir musim hujan
5. Rumpunnya hanya sedikit
SOAL TES PERTEMUAN II Jawablah pertanyaan ini dengan baik
1. Berapa ukuran lebar bedengan pada tanaman bawang merah
2. Berapa dalam bedengan pada tanaman bawang merah
3. Berapa jarak lubang antara tanaman bawang merah yang satu dengan
yang lainnya ? 4.
Berapa ukuran pembenaman bibit bawang merah dengan permukaan tanah ?
5. Apa tanda – tanda bahwa bawang merah itu siap di panen ?
Kunci Jawaban 1.
45 cm 2.
25 cm 3.
15 cm x 15 cm 4.
13 bagian 5.
- Daun mengering - Rumpun sudah membesar dan banyak
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung
Mata Pelajaran : Pertanian
Kelas Semester : IV II Waktu
: 4 x 35 menit Hari Tanggal
: …………………..
I. STANDAR KOMPETENSI
Mengidentifikasikan penanaman dan pemeliharaan tanaman mentimun
II. KOMPETENSI DASAR
Mengindentifikasikan teknik dasar penanaman tanaman mentimun
III. INDIKATOR
- Menjelaskan teknik dasar bercocok tanam mentimun
- Menjelaskan cara memilih bibit mentimun
- Menjelaskan cara merawat tanaman mentimun
- Menjelaskan cara memanen tanaman mentimun
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah proses pembelajaran selesai siswa dapat : PERTEMUAN I
- Menjelaskan teknik dasar bercocok tanam mentimun
- Menjelaskan cara memilih bibit mentimun
PERTEMUAN II -
Mengidentifikasikan cara merawat tanaman mentimun -
Menjelaskan cara memanen tanaman mentimun
V. MATERI PEMBELAJARAN
- Penjelasan cara menanam tanaman mentimun
- Cara memilih bibit tanaman mentimun
- Cara merawat tanaman mentimun
- Mengidentifikasikan cara memanen mentimun
VI. METODE PEMBELAJARAN
- Ceramah
- Tanya jawab
- Diskusi
VII. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan I
Kegiatan awal 10 menit
A. Motivasi
Guru mengajak siswa mengamati gambar mentimun , dilanjutkan dengan Tanya jawab
- Siapa yang tau nama gambar ini ?
- Coba apa namanya ?
- Siapa yang menanam mentimun ?
B. Apersepsi
Bagaimana rasanya ? Siapa yang punya tanaman mentimun ?
ditanam dimana ? C. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan
