Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa Penilaian keterampilan: Pengamatan Siswa terlibat aktif dalam kegiatan . . . Siswa dapat mengungkapkan Siswa menunjukkan sportivitas

RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM 1 Ekal 2 Aisy 3 Zidan 4 ……… Keterangan : BT : Belum Terlihat MT : Mulai Terlihat MB : Mulai Berkembang SM : Sudah Membudaya Berilah tanda centang  pada kolom yang sesuai

2. Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa

3. Penilaian keterampilan: Pengamatan

Lembar Lomba Memilah Barang Bekas No. Kriteria Terlihat  Belum terlihat  1. Siswa mampu mengikuti instruksi guru . . . . . .

2. Siswa terlibat aktif dalam kegiatan . . .

. . .

3. Siswa dapat mengungkapkan

perasaan dan pendapatnya

4. Siswa menunjukkan sportivitas

Kegiatan alternatif : • Selain membuat kupu-kupu dari barang bekas bentuk tabung, siswa dapat membuat mainan dari barang bekas berbentuk balok misalnya kardus bekas kemasan susu bubuk. • Setelah siswa memahami konsep bangun ruang, siswa dapat ditugaskan membawa benda berbentuk balok, tabung, dan bola dari rumah. Siswa juga diminta menunjukkan dan menjelaskan bentuk ruang benda itu di depan kelas. Remedial: 81 RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri Guru mengulang konsep bangun ruang bagi siswa yang belum memahaminya. Refleksi guru: 1. Hal-hal apa saja yang perlu menjadi perhatian BapakIbu selama pembelajaran? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 2. Siswa mana saja yang perlu mendapatkan perhatian khusus? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3. Hal-hal apa saja yang menjadi catatan keberhasilan pembelajaran BapakIbu lakukan? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 4. Hal-hal apa saja yang harus diperbaiki dan ditingkatkan agar pembelajaran yang BapakIbu lakukan menjadi lebih efektif? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Mengetahui Kepala Sekolah, ___________________ NIP .................................. Guru Kelas 1 ___________________ NIP .................................. 82 RPP Kelas I Semester 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih dan Asri RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : WWW.GURUMAJU.COM Kelas Semester : I Satu 2 Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Sub Tema 3 : Lingkungan Sekolahku Pembelajaran : 1 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI KI