Roies Saban Fauzi, 2014 PERSEPSI CIVITAS AKADEMIKA SEKOLAH TERHADAP PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2 0.615
Valid 12
0.207 Valid
3 0.430
Valid 13
0.255 Valid
4 0.577
Valid 14
0.543 Valid
5 0.234
Valid 15
0.259 Valid
6 0.516
Valid 16
0.250 Valid
7 0.624
Valid 17
0.465 Valid
8 0.236
Valid 18
0.366 Valid
9 0.465
Valid 19
0.213 Valid
10 0.525
Valid 20
0.494 Valid
Sumber = Hasil Pengolahan Data Dari hasil perhitungan setiap item soal kuisioner diperoleh nilai
dengan menggunakan taraf signifikan α = 0,05 dan derajat kebebasan 100-2, yaitu 0,194. Dengan demikian semua item dalam kuisioner ini valid.
2. TeknikAnalisis data
Uji Skala Guttman Skala Guttman adalah penelitian bila ingin mendapat jawaban yang tegas
terhadap suatu permasalahan ditanyakan, dan selalu dibuat dalam pilihan ganda yatidak, benarsalah, setujutidak setuju. Untuk pemberian skor diperoleh dengan
cara, misalkan jawaban untuk setuju diberi nilai 1, dan jawaban yang bertentangan atau tidak setuju diberi nilai 0. Bila skor dikonversikan dalam persentase, maka
secara logika dapat dijabarkan untuk menjawab setuju skor 1 = 1 x 100 = 100, dan tidak setuju diberiskor 0 = 0 x 100 = 0.
Hasil yang diperoleh dari sejumlah pertanyaan yang diajukan kepada respon den kemudian dipindahkan kedalam table distribusi frekuensi sehingga
akan terlihat jumlah responden yang setuju dan tidak setuju. Namun demikian hasil yang diperoleh tersebut belum memiliki makna apapaun, maka harus
kembali dikonversikan kedalam bentuk persentase.Adapun rumus yang digunakan dalam memperoleh hasil persentase dari setiap nilai yang didapat adalah:
Roies Saban Fauzi, 2014 PERSEPSI CIVITAS AKADEMIKA SEKOLAH TERHADAP PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Analisis Persentase seperti ini sebetulnya digunakan dengan satu tujuan, dimana supaya dapat terlihat persentase responden yang setuju dengan tidak
setuju. Persentase setuju dan tidak setuju kemudian ditempatkan kedalam rentang skala persentase, sehingga terlihat persis hasil pengukuran. Pada praktiknya, hasil
pengukuran sering ditemukan 0 sampai dengan 100, maka untuk memudahkan memberikan gambaran penilaian secara operasional maka
digunakan rentang skala persentase, antara 0 - 50 dan 50 - 100.
Roies Saban Fauzi, 2014 PERSEPSI CIVITAS AKADEMIKA SEKOLAH TERHADAP PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1. Hasil uji skala guttman untuk kepala sekolah di peroleh hasil frekuensi
untuk faktor fungsional sebanyak 6, faktor struktural 4, dan faktor kultural 8. Jika di persentasekan maka faktor fungsional adalah 30, faktor
struktural 20, dan faktor kultural 40. Artinya terdapat pengaruh antara faktor fungsional, faktor struktural, dan faktor kultural terkait terbentuknya
persepsi kepala sekolah terhadap pendidikan jasmani. Hasil dari jumlah persentase yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah sebesar 90.
2. Hasil uji skala guttman untuk Guru di peroleh hasil frekuensi untuk faktor
fungsional sebanyak 335, faktor struktural 165, dan faktor kultural 370. Jika di persentasekan maka faktor fungsional adalah 36.22, faktor
struktural 16,84, dan faktor kultural 37,76. Artinya terdapat pengaruh antara faktor fungsional, faktor struktural, dan faktor kultural terkait
terbentuknya persepsi guru terhadap pendidikan jasmani. Hasil dari jumlah persentase yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah sebesar 90,82.
3. Hasil uji skala guttman untuk siswa di peroleh hasil frekuensi untuk faktor
fungsional sebanyak 1691, faktor struktural 591, dan faktor kultural 1787. Jika di persentasekan maka faktor fungsional adalah 35,10, faktor
struktural 12,26, dan faktor kultural 37,07. Artinya terdapat pengaruh antara faktor fungsional, faktor struktural, dan faktor kultural terkait
terbentuknya persepsi siswa terhadap pendidikan jasmani. Hasil dari jumlah persentase yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah sebesar
84,43.
